快乐如风 的好看簿

阅读教学要教学生精读 （转）

        我们不应该满足于一晃而过了解最抽象的结论，而一定要在乎其中的作者的表达过程以及学生的阅读体验的过程，那里面才有精美语言的浸润渐染的过程，才有情感态度价值观的孕育过程，才有现代文阅读能力的发育过程。

       现代文阅读教学，首先要洗尽铅华除去形式，在精美的文章里去精心的精细的甚至精致的阅读把玩，让好文章在学生头脑中烙下深深的印记并尽可能的伴随学生一辈子！