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活动:寻找快乐的学习

发起人柳风
发起时间:2008-10-21 18:46:20
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去参加教研活动,遇到同僚,谈起新的教育风尚,如是说:宁肯让学生累死,不能让他们闲着。听之骇然。
在浏览杂志时,偶见一句:我是研究机器人的,我希望机器越来越像人,但作为校长,我担心把人培养的越来越想机器。读之感慨。
我们是教书育人,或者更确切的说是育人教书。这前后的位置决定了主次的。
难道自孔先生之后,真的没有快乐的学习了吗?

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體驗學習營--溝通一點靈

這是我協助農會規劃的混成學習,其中實體教室上課有兩天,希望透過活動改善企業內部的溝通成效,其中包含長官和部屬的溝通,以及跨部門的溝通與合作,參加的學員偏於中高齡。

這是兩天的體驗學習活動,我只跟了一天課,第一天紀錄下的活動內容,另外我還用圖畫的 ... ... »

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“捏”出快乐生活——美术课捏橡皮泥掠影

美术课,孩子们在学习捏橡皮,色彩鲜艳的橡皮在他们的小手上幻化出各种美好的东西,有小动物,有美味的点心,还有好玩的游戏机按键,漂亮的项链和花环!孩子们的世界是那么的丰富和美好,他们是天使,能带给你很多很多的快乐和幸福! ... ... »

作者: 蜗牛老师的瓜果地 活跃等级: 2
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实验室制取氧气的实验课

这是我的学生第一次进实验室,我是讲了实验室制取氧气之后,在教室里演示过操作步骤以及注意事项之后,在第一次月考之后让学生第一次走进化学实验的。 ... ... »

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这种物质能不能做指示剂呢?

这种物质能不能做指示剂呢?每年在讲课的时候想到这个东西,但是那时已经晚了,学生已经找不见了,今年我先下手,试试能不能做指示剂,并且把它保存起来,等到讲酸碱指示剂的时候再拿出来让学生判断,这是我从生活中发现的第三种遇到酸或者碱变色的物质。 ... ... »

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