小组: Learning2.0实践小组
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本來想打上Edu2.0的小组的，不过还是觉得不大喜欢这顶大帽子，还是从学生入手吧，学生的学习过程，学生的工具使用，学生的反思深度，学生的热情，学生的点点滴滴，Tom说的很对，web2.0没有专家，可是我们都是在經歷着“学习”的变化，从正式到非正式，从显性知识到隐形知识，等等等，这一切让我们必须要交流！欢迎所有感兴趣的“学习者”

发起人：Leolaoshi
成立时间：2007-12-18 13:18:04

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wumu 活跃等级: 0 于1 年, 2 月前
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根据小组的设置，如果你希望能够参与讨论,往小组里收藏故事,往小组里收藏活动，需要登录好看簿。

小组讨论

如何制作主题WIKI网站？ (35) 4 年前 - Jo

头脑风暴，哪些概念、范畴属于学习2.0？ (8) 4 年, 3 月前 - weakish

关于wiki的一个讨论（尤其欢迎有经验的加入讨论） (1) 4 年, 3 月前 - weakish

对于小组头像的说明 (1) 4 年, 5 月前 - Leolaoshi

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fishlover0327
xiuli.zhuang 活跃等级: 3 于1 月, 1 周前
增加故事开放教学的设计与实施——以好看簿为例.
这幅图也赠送给好看簿上勤劳的@蚂蚁。 http://www.sociallearnlab.org/wiki/index.php?title=ICTinEdu_Haokanbu http://www.sociallearnlab.org/wiki/index.php?title=Tecol
赛伯旅游摄影 活跃等级: 3 于3 月, 3 周前
增加故事信息技术课程概论：电脑与网络发展史.
春节略有闲暇，将过去一次讲座的PPT整理为《信息技术课程概论》中有关“计算机与网络发展史”的通用教学资源，供中小学信息技术教师和学生讲授或学习信息技术课时参考，也算是某种形式的数字出版作品。
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xiaotan68
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wumu
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cdhth
笑行天下 活跃等级: 0 于1 年, 3 月前
增加故事wiki 下的开放教育资源（4月9日工作坊记录）.
http://teachandlearnonline.cn/wiki/Library 工作坊地址 下面我摘录这次工作坊中值得拍摄和反思的场合尤其大家在这大概2个小时中创造的页面给大家看看。 深度反思也会在http://leolaoshi.yo2.cn 现在感觉还比较乱 1 工作坊的效果要比简单的培训要好的多 2 时间不容易把握我开头讲的有点多，但是开头的回顾很重要
笑行天下 活跃等级: 0 于1 年, 3 月前
增加故事基于项目的Google下的教学.
笑行天下 活跃等级: 0 于1 年, 3 月前
增加故事Wiki 工作坊之3 基于wiki的知识共建.
这是2008年4月9日下午15：00在本部图书馆二楼的一个工作坊， 主题是《wiki下的知识共建》 参与人数：未知 主要是苏州大学的硕士研究生和博士生 专业：来自各个专业 这是TALO系列工作坊第三部分 在前面两个部分，我们主要介绍了web2.0时代下的不同的获取信息的方法，我一直不断的收到大家的邮件，现在我想问下有没有谁参加过以上的讲座的请举手示意我，如果可以请您谈谈感
笑行天下 活跃等级: 0 于1 年, 3 月前
增加故事如何在您的教学中使用工作站（理念+实践）.
工作坊用 那天正好 电脑坏了，幸好网路还在，所以就使用了 好看做了一次展示。 很多都是图片，大部分都是需要教师一起动手的。 我们老师做的工作站 也很漂亮哦，大家可以看看哦 http://www.haokanbu.com/story/103480/ 本次工作坊是收费的，但是我还是坚持资源要共享，希望得到大家的建议和指正。
于1 年, 3 月前加入新成员
笑行天下
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顽石
lovemj001 活跃等级: 0 于1 年, 11 月前
增加故事采药女人的一天生活.
看到这个故事，很是感触，把其转到这里，让更多的人去关注这们的生活中这样的一群人。感触之余，也想想我们现在的生活，想想我们的过去和我们的未来，想想你我周围的人和事... 来源： http://www.owecn.com/ http://bbs.news.qq.com/b-1001024027/2503.htm
于1 年, 11 月前加入新成员
lovemj001
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wangjue
silsnow 活跃等级: 0 于2 年前
增加故事Silsnow的个人介绍.
自我介绍，网上好像比较流行这个，自己也做了一个，欢迎大家和我交朋友～
于2 年, 1 月前加入新成员
zhaoqunnice
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sz890818
于2 年, 1 月前加入新成员
赖元峰 silsnow
于2 年, 3 月前加入新成员
长安教头
happylearning 活跃等级: 0 于2 年, 3 月前
增加故事国外Web2.0在教育领域的成功应用.
看到了相关网站的一些介绍，于是上网找到了所有的网站，逐个体验了一番，大部分的都很不错的，所以截屏如下，与大家共享！
于2 年, 3 月前加入新成员
Tony Tony happylearning hnzhbin liuzhe112000
仨儿 活跃等级: 2 于2 年, 3 月前
增加故事好看簿教师用户心智模式研究.
我的这个研究没有建构新的理论的伟大目的，但却让我爱上它。在这个过程中，我的心中充满深深的感激与感动，在访谈过程中被老师们崇高的职业理想与实践精神所感动，到了结论阶段更被结论所传达出的情绪所感染，这都是令人感到快乐和满足的过程。 我把研究结果做成简报与大家分享，简报延续图片隐喻的风格，尽量便于大家的理解，去掉了很多学术化的东西，但考虑到科学严谨之处，我将在图片下面做说明。
赛伯旅游摄影 活跃等级: 3 于2 年, 4 月前
增加故事第八届全国NOC学生主题网站赛项培训讲义.
第八届全国中小学信息技术创新实践活动（NOC大赛）学生主题网站赛项培训，已于2009年12月23日在北京举行。由于受HINI影响，第七届NOC大赛未能在现场如期举办。根据组委会要求，明年的第八届NOC主题网站赛项仍然沿用第七届的基本思路，仅把主题更换为“非物质文化遗产”。现将略作修改的培训讲义登录于HKB。
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一只豆
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wesley1106
于2 年, 5 月前加入新成员
yqiong
赛伯旅游摄影 活跃等级: 3 于2 年, 6 月前
增加故事教育热点：到农村学校“走教”.
2009年11月17日 湖北省通山县义务教育的“联校走教”。
alexyu 活跃等级: 3 于2 年, 6 月前
增加活动“我与好看簿的故事”主题活动.
“我与好看簿的故事”主题活动 1. 活动介绍： 各位老师，你们好！好看簿上线两年了。两年来，好看簿像一个亲切的朋友，听我们诉说生活的点滴，与我们分享工作的愉悦，还给我们带来了许许多多志同道合的教师朋友！不管缘深缘浅，这都是我们与大家、与好看簿难得的缘分，相信很多老师都对好看簿有了比较深的感情，那么让我们一起来说一说“我与好看簿的故事”吧！ 2. 活动时间： 2009年11
于2 年, 6 月前加入新成员
若玲
西岭雪 活跃等级: 3 于2 年, 7 月前
增加活动我和我的老师/学生.
谁是你身边或记忆中的好老师（学生）？请做一个简单的PPT，把你们的师生温情和我们一起分享吧！ 这个活动的最初灵感来源于西岭雪翻译的《爱让我们成就彼此——泰迪的故事》，那是国外一个老师和学生因为关爱而彼此成就的故事。翻译完后，我深深地感到，中国肯定有比这个更动人的故事，能不能用一种生动、简便的形式把这些故事挖掘出来，让更多的人感受到师生之间的智慧、温情关系呢？ 今天在新闻上看到温总理呼吁
左钮右扣 活跃等级: 0 于2 年, 7 月前
增加活动一句话分享社会化学习实践.
一句话分享社会化学习实践 (有条件的可以录上声音)
于2 年, 7 月前加入新成员
左钮右扣
tong08310 活跃等级: 3 于2 年, 8 月前
增加活动传统文化之经典.
无名利之心、无版权费用、无限的传承动力！ 传统文化有着博大精深而充满内敛的力量。当它的精神真正盛开张扬时，具有包容一切与折服一切的雍容气度。当它的精髓被扭曲压抑时，却显得没有逼人的锋芒，缺少野蛮的侵略性。 总体而言，这里的传统文明具有相当的包容性与内省精神，并不以排他性和掠夺性为主旨。当它强大时，往往会是一个很好的邻居。但是它式微时，却并不能因内敛而避免受攻击。
lukezhang 活跃等级: 2 于2 年, 8 月前
增加活动晒晒你的个性化火狐扩展插件.
火狐拥有非常多的功能强大的扩展插件，这在很大限度上满足了我们个性化的需求。但是有的时候，我们总还觉得自己的扩展少了点什么功能，一时又找不到合适的插件。其实很可能，你需要的插件就在你朋友火狐浏览器的扩展列表里，那么我现在就让我们把自己的火狐插件列表都拿出来晒一晒！大家可能会有更多新的发现和惊喜！
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yongxiangcun
赛伯旅游摄影 活跃等级: 3 于2 年, 9 月前
增加故事老照片：互联网究竟诞生于哪一刻？.
撰文：叶平 经天纬地的互联网络，究竟诞生于哪一刻？业界历来有不同的说词。 1999年9月3日，中国首届72小时网络生存测试拉开序幕。有媒体报导说，这是为了纪念互联网络诞生30周年。据说在1969年9月3日，美国加州大学洛杉矶分校（UCLA）雷纳德•克兰罗克（L.Kleinrock）教授实验室内，两部电脑成功地由一条5米长的电缆接驳并互通数据，在场大约只有20来人，这天就被视为网络网骨干
赛伯旅游摄影 活跃等级: 3 于2 年, 9 月前
增加故事老照片：互联网有几位“父亲”？.
撰文：叶平 仅有46年历史的Internet（因特网），时间虽短，谜团甚多。“因特网之父”就是一个众说纷纭的疑点。我们常常看见不同的杂志把不同的人称为因特网的奠基者。因特网究竟有几位“父亲”呢？ 2003年，Internet的30年诞辰纪念盛典时，会议组织者干脆一并请来四位曾被媒体称作“因特网之父”的杰出人物——雷纳德•克兰罗克（Leonard Kleinrock）、拉里•罗伯茨（La
赛伯旅游摄影 活跃等级: 3 于2 年, 10 月前
增加故事老照片：尘封在电脑史册里的超级机密.
撰文 叶平 众所周知， 世界上第一台电脑是1946年美国宾夕法尼亚大学研制的ENIAC，然而，英国在二战期间研制的电子计算机Colossus（巨人） 却要比ENIAC早两年，这是英国情报部门的超级机密。虽然许多报刊也经常提及这台电脑，但由于资料来源不尽相同，有的甚至互相矛盾。更有甚者，就连严肃的史学家也得不到翔实的资料。英国学者温德博瑟写过一本《超级机密》的著作，法国专家贝特兰德也出版了专著
于2 年, 11 月前加入新成员
腾讯1000
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bairan caesarasia
huaihao 活跃等级: 1 于2 年, 11 月前
增加故事假如当初乖乖听话，今天的我们会是在哪？---教室里的技术变迁.
读史使人明智 从树皮到网络，回首教室里的技术变迁，新事物出现之初总会遇到种种阻力。这个时候，你是乖乖地听从权威，还是顺应心中好奇心的引领？Anyway,让我们对新事物都保持一份接纳和宽容的心态，在应用尝试之后再做出价值上的判断。 旧版故事 http://www.haokanbu.com/story/108907/
于2 年, 11 月前加入新成员
南荔飘香
赛伯旅游摄影 活跃等级: 3 于2 年, 11 月前
增加故事NOC主题网站制作竞赛培训讲义.
全国第七届中小学信息技术创新与实践活动（NOC）主题网站（页）制作竞赛培训讲义。
于2 年, 11 月前加入新成员
赛伯旅游摄影
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张昌华
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瀚海云轩
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泡沫鱼 limei
仨儿 活跃等级: 2 于3 年, 4 月前
增加故事活出意义来─我的求知笃行之路.
这是今天(8.23)应广州昌乐小学校长的命题不得而作的讲座，但愿能给人带来启发。 参考：http://blog.iiris.cn/post/652.html
于3 年, 4 月前加入新成员
kaoke
xiuli.zhuang 活跃等级: 3 于3 年, 4 月前
增加故事《Web2.0与我们的学习》·（上）理念篇.
这是23日下午受华南理工大学唐艳春老师邀请，到华工图书馆与师生进行的一次讲座的PPT内容。 华南理工大学图书馆读者服务月专题 https://sites.google.com/site/scutiledu/Home/web2-0 下载本PPT： http://ishare.iask.sina.com.cn/cgi-bin/fileid.cgi?fileid=4704668
仨儿 活跃等级: 2 于3 年, 4 月前
增加故事知识管理相关主题的几本图书.
故事还在编写过程中... 我陆续完善这个故事，跟大家分享几本我接触过的知识管理相关主题的图书。
xiuli.zhuang 活跃等级: 3 于3 年, 5 月前
增加故事社会化学习分享----小荷才露尖尖角好看簿介绍.
未完……
仨儿 活跃等级: 2 于3 年, 5 月前
增加故事erlang学习四.
仨儿 活跃等级: 2 于3 年, 5 月前
增加故事教育大发现社区08网志年会图片报道.
教育大发现社区08网志年会图片报道 不断更新中…… 11.15更新完毕 11.16号的 ：（ 我的电脑好像有些问题，修改故事添加照片后新上传的照片加不进故事中，但是在“照片”版块里面有11.16号的全部照片，两次都是这样～ 邹景平老师讲座幻灯：http://www.slideshare.net/goldred/081103-presentation/ 庄秀丽老师演讲slide：http://ww
仨儿 活跃等级: 2 于3 年, 5 月前
增加故事Flickr上淘我的网志年会的照片.
以关键词cnbloggercon来查找，竟然有这么多照片。“我們找到 6,432 個結果 標籤為 cnbloggercon” 不知不觉中翻了98页，找到几张自己的照片，哈哈！ http://www.flickr.com/search/?q=cnbloggercon&m=tags&page=98
仨儿 活跃等级: 2 于3 年, 5 月前
增加活动CBC2008-SLL故事.
专题汇集中文网志年会中关于教育大发现社区的故事。
仨儿 活跃等级: 2 于3 年, 6 月前
增加故事基于过程持续改进 的 社会化教学活动设计与实施.
这个演讲20分钟，不长的时间，如何表达清楚这样的一个问题，我就用晓晓老师做的“我最向往的地方”为例，来说明一种支持教学过程进程改进的教学活动研讨与设计的方法。感谢晓晓老师，感谢所有支持的朋友！ 希望这种方式的总结能对大家有益。
Leolaoshi 活跃等级: 3 于3 年, 6 月前
增加故事Google文档服务之调查表制作.
前些天刘勇（000f）利用Google docs做了一个调查表单，提供给思考“教育宣言”相关问题的朋友填写。 向刘勇学习了制作方法，在这里分享一部分出来。 调查表：http://2018.notlong.com 调查结果：http://20182.notlong.com
Leolaoshi 活跃等级: 3 于3 年, 6 月前
增加活动品格教育工作坊集锦.
一位伟大领袖，最重要不是能力或魅力，而是品德。有领袖气质的人通常被认为是最好的领袖，但领袖气质可以被用作好或坏， ——希特勒、斯大林，很具有领袖气质，但是也是最差的领袖，他们摧毁以百万计的生命。所以无论在商业、教育、政治或家庭作领袖的，其品德往往比个人魅力重要。 如果你相信品格教育的重要性，就把你的教学活动中的案例加入进来，教育我们的孩子，成长为一个领袖最需要的不仅仅是个人能力更重要的是个人
仨儿 活跃等级: 2 于3 年, 6 月前
增加活动教育大发现: 认识我，从这里开始…….
请把关于“你”的故事加到这里来，让更多朋友认识你,这是专门为了促进团队成员之间的互相了解而设立的活动， 沟通缘于相互的了解 互相了解是为了更好的沟通
仨儿 活跃等级: 2 于3 年, 6 月前
增加故事我，甘肃张掖甘州区甘浚镇星光村小学教师.
我，甘肃张掖甘州区甘浚镇星光村小学教师。 QQ:531501265 小学教研QQ（群）21885795 小学数学QQ（群）58260379 lms0023@gmail 到这里的目的：1、结交朋友。2、学习教育技术。3、利用好看薄构建农村小学活动类课程的教学平台。 欢迎大家来这里指导、做客！
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APPLE2004
Tom 活跃等级: 3 于3 年, 6 月前
增加故事善用网络，因人而异.
这是小容在其博客（http://oliver.swordi.com ）共享的PPT。小容说把幻灯片的主标题修改为”善用网络，因人而异”时，自己也有些悲观、失望的感觉。正如我在教学中期望着学生能够深入地实践与参与，但实际情况可能使我也有这么一点悲观失望的感觉。小容说道：“然而，我们并不要因此停步，悲观之余，我们可以继续前行。除了探讨网络正在将我们变得更聪明，亦或更愚蠢。我们也可以探讨网络如何
Tom 活跃等级: 3 于3 年, 6 月前
增加故事體驗學習營--溝通一點靈.
這是我協助農會規劃的混成學習，其中實體教室上課有兩天，希望透過活動改善企業內部的溝通成效，其中包含長官和部屬的溝通，以及跨部門的溝通與合作，參加的學員偏於中高齡。 這是兩天的體驗學習活動，我只跟了一天課，第一天紀錄下的活動內容，另外我還用圖畫的方式，紀錄活動的進行過程，
仨儿 活跃等级: 2 于3 年, 6 月前
增加故事2008中文网志年会.
2008中文网志年会将于11月15-16日在广州召开第四届年会。 参加这样的会议，对我来说，就是集中强化学习的最好时机。
小荷才露尖尖角 活跃等级: 3 于3 年, 6 月前
增加活动IC空间：分享一本好书.
分享你读过的一本好书
小荷才露尖尖角 活跃等级: 3 于3 年, 6 月前
增加活动上海西南模范中学：校园心语系列.
这里是上海西南模范中学“校园心语”系列活动，请同学们把自己写的文章配上适合的图片，加入到这个活动中来！
小荷才露尖尖角 活跃等级: 3 于3 年, 6 月前
增加活动第六届NOC活动轶事.
名　称：全国中小学信息技术创新与实践活动 英　文：NETWORK ORIGINALITY COMPETITION 意　义：五环设计代表世界五大洲，象征NOC活动国际化定 位；五环相连，五环互通，NOC活动是世界中小学师生才智的平台，交流创新的平台，是全球青少年文化教育科技创新交流的盛会 第六届NOC活动于10月17日~22日在武汉大学举行，我有幸成为网络教研团队竞赛的评委！有机会
小荷才露尖尖角 活跃等级: 3 于3 年, 7 月前
增加活动介绍各地博物馆.
欢迎大家介绍各地的博物馆和记念馆，让我们能了解更多城市的历史。
winkle 活跃等级: 2 于3 年, 7 月前
增加故事利用Google日历分享小组计划.
终于回到好看簿了，在一系列忙碌之中。上课，试教，公开课，毕业论文开题，校园电视台，生活琐事……觉得整个人都被掰开了，呵呵。我和朋友说，我想回到单身的时候，可以尽情的工作，不断的熬夜，全情的投入——然后，她说“你疯了，谁不想不用工作啊！”呵呵，对哦，我是不是走火入魔了。 一直都将脑中的那根弦绷得太紧了，前几天半夜爬起来和new york的朋友聊论文，终于想开了一点，呵呵，太谢谢他了。 好
xiuli.zhuang 活跃等级: 3 于3 年, 7 月前
增加故事在地图上找大家.
把大家的家乡在一张大地图上标注起来联系在一起会不会更加直观呢，动手尝试一下，也算为我的家乡校际合作提供一些支持～ 这是地图的网址，全开放式的，每个人都可以参与编辑，需要做的就是登录google账户点击点击地图左侧边栏的“edit/编辑”即可 http://tinyurl.com/4nshuv
xiuli.zhuang 活跃等级: 3 于3 年, 7 月前
增加故事好看簿中的“标签”填写 .
好看簿中，在编写故事时，可以对故事加标签。 每个人好看簿页面头像旁的那一排菜单的最后一个是“标签”，你所有故事的标签，都集中在那里。 恰当地填写标签，有利于目标资源的寻找与管理，有利于结识有共同关注点的人员，有利于这些有共同关注点的人之间缔结形成主题社群（或小组），这些关于标签的作用探索，在国外已经有一把相关的实证性研究论文。 对用户个人而言，填写什么标签，就决定了用户通过社会化
xiuli.zhuang 活跃等级: 3 于3 年, 7 月前
增加故事社会性学习工具介绍.
为信息管理系05同学介绍社会性学习工具，大部分用现场演示的方式进行介绍，同时介绍了web2.0、云计算等概念。
仨儿 活跃等级: 2 于3 年, 7 月前
增加故事基于设计的研究.
昨天在电脑中发现了她，这是焦建利老师的作品，与大家共享。
仨儿 活跃等级: 2 于3 年, 7 月前
增加活动MyBook.
我的书! 分享看过的,买过的,收藏的书的故事!
Tom 活跃等级: 3 于3 年, 7 月前
增加故事如何把已有的Gmail帐号列表导入到Gmail特定组里？.
庄老师和余波已经整理了一份成员的联系方式 在这里： https://mail.google.com/mail/?zx=2pd2ojmu5gev&shva=1#inbox/11c8a92de6f56ae1 我们可以利用这份资料，一次过把所有成员加为你的Gmail联系人，并归到特定的组里--比如教育大发现团队成员组。 下面是具体实现的方法，你也可以直接下载已经生成的csv文件进行导入
仨儿 活跃等级: 2 于3 年, 7 月前
增加活动ZEUUX.org.
http://www.zeuux.org/ 哲思～ 中国最纯正自由软件社区 收集相关活动！
仨儿 活跃等级: 2 于3 年, 7 月前
增加故事oscamp-guangzhou-2008.
Open source camp 2008 广州分会场闲碎记录。
仨儿 活跃等级: 2 于3 年, 7 月前
增加故事如何对Gmail通讯录里的联系人进行分组.
随着Google服务使用的深入，我们Gmail里的联系人可能会倍增。 Web2.0的互联网协作，需要我们把信息准确地传递给特定对象，而不至于对无关的人造成信息干扰。 我们有必要对Gmail的联系人进行分组，以更好地进行信息的交流。 老师可以把不同班级的学生分到不同的组，可以有针对性地利用Google服务辅助进行教学活动的组织，如把特定文件通过Google的Docs文档服务共享给某
xiuli.zhuang 活跃等级: 3 于3 年, 8 月前
增加活动课间乐.
课间十分钟是快乐的天堂！那你注意过身边的同学们都在干什么呢？你自己又是怎么度过的呢？让我们一起来瞧瞧。仔细看看，你是不是看到了熟悉的身影和同样熟悉的笑容？ 请你围绕“快乐的课间”写一个故事，再次拥抱那份快乐。 http://www.haokanbu.com/story/112536/
Tom 活跃等级: 3 于3 年, 8 月前
增加活动我最向往的地方-------.
十一假期将近，是不是想去旅游，去看看祖国的大好河山。那么请你把最想去的地方的相关景点整理成一个故事，参加我们的活动。
仨儿 活跃等级: 2 于3 年, 8 月前
增加活动好看簿功能全体验.
大家都来说说好看簿的功能，有哪些优点和缺点，跟其他类似的网站有什么区别呢？
于3 年, 8 月前加入新成员
一切自然就好
于3 年, 8 月前加入新成员
huaihao
xiuli.zhuang 活跃等级: 3 于3 年, 8 月前
增加故事我：一个不断学习的理想主义教师.
　　我在现代化教学的成长中离不开我的这些网友兄弟姐妹。
西岭雪 活跃等级: 3 于3 年, 8 月前
增加故事What if ？假若当初乖乖听话，今天的我们会是什么样？.
黎老师推荐的一个美国流传度较广的演示文稿，本人尝试着将它翻译了出来，希望能够对大家有所启发，另翻译中不确切的地方也请大家多多指正。 原稿地址：www.lps.k12.co.us/schools/arapahoe/fisch/whatif/whatif.ppt
仨儿 活跃等级: 2 于3 年, 8 月前
增加活动“Open Source for fun! " 2008北京软件自由日活动.
金秋9月的北京，秋风送爽。让我们在这秋日暖阳下，呼吸着自由的空气，聚会在一起谈论"自由软件、开源技术、创业故事"这些自由、开放的话题吧！ 软件自由日的缘起 世界"软件自由日（SFD，Software Freedom Day）"源自Ubuntu计划。每年世界"软件自由日"活动的安排和协调，都接受在美国注册的"软件自由国际（SFI，Software Freedom Internatio
仨儿 活跃等级: 2 于3 年, 8 月前
增加故事学习使用IRC之Pidgin.
因为今晚9：00，教育大发现要开碰头会，也为了实验一下这个聊天室好不好用，为将来开展教研做准备，所以在教育大发现的指引下，开始了实践之路！ 我也在试用中，晚上9：00在irc的#sll频道有会议，讨论《google使用手册的编写》有时间就来吧！！
于3 年, 8 月前加入新成员
西岭雪
网络飞翔 活跃等级: 3 于3 年, 8 月前
增加故事我在google的教育实践之初体验.
逐步认识google设计者的努力给我们带来的方便，我们利用他们的技术为教育服务，打造属于我们自己的社区，创建我们自己的学习方式和研究方式，让更多的教师参与进来，提高自己的效率，高效的管理自己的知识！
仨儿 活跃等级: 2 于3 年, 8 月前
增加故事如何组织OpenParty.
这是cleverpig在BeijingOpenParty August:LuckyClouds Land's Wuyu(祥云国物语)活动上的Topic：如何组织OpenParty 插图除首页外均出自本家的手绘+水溶性彩色铅笔+数码相机（汗，扫描仪坏掉了）
于3 年, 8 月前加入新成员
教育大发现
仨儿 活跃等级: 2 于3 年, 8 月前
增加故事陈堃小聚（20080831）.
陈堃在北京，大家小聚，魏国福老师从廊坊赶过来，还有武健老师，有宁老师，余波，石峰，我，都都，先吃饭，后聊天。
于3 年, 9 月前加入新成员
星辰密布 睡不着觉的lunemoon
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