善用网络,因人而异
|
这是小容在其博客(http://oliver.swordi.com )共享的PPT。小容说把幻灯片的主标题修改为”善用网络,因人而异”时,自己也有些悲观、失望的感觉。正如我在教学中期望着学生能够深入地实践与参与,但实际情况可能使我也有这么一点悲观失望的感觉。小容说道:“然而,我们并不要因此停步,悲观之余,我们可以继续前行。除了探讨网络正在将我们变得更聪明,亦或更愚蠢。我们也可以探讨网络如何让我们增加幸福感,而非挫败感。”感谢小容的分享! 据自己的亲身实践,我知道同学们的实践和参与需要一个过程,真正使网络“为我所用”有时甚至是漫长的过程。 登录slideshare可以下载这个PPT:http://www.slideshare.net/Oliv... [版权信息:署名-非商业性使用-相同方式共享 3.0。请按此协议用超链接标明文章原始出处和作者小容(Oliver Ding)及此声明http://swordi.com/index.php/cc。RSS订阅地址:http://swordi.com/feed] |
|
幻灯片1
|
|
幻灯片2
Leolaoshi
1 月, 3 周前说:
对于CC的误解在这里也显露出来了
|
|
幻灯片3
|
|
幻灯片4
|
|
幻灯片5
|
|
幻灯片6
|
|
幻灯片7
|
|
幻灯片8
|
|
幻灯片9
|
|
幻灯片10
|
相关故事 |
|||
| 更多 | |||


故事模式 |
单张浏览
3D画廊
外链引用

1 月, 3 周前说:
对于CC的误解在这里也显露出来了







