xiuli.zhuang 的好看簿

为了更好地帮助一些老师加入到项目中，
我把好看教研项目的一些基本情况，做了个小结。

这个故事主要用来说明参与项目的老师，在项目中如何运用集体智慧，运用社会化交流平台环境进行教学活动设计与实施的流程。

准备阶段：

项目成员教师需要注册初步了解项目实施技术支持环境，并通过写故事参与相关活动，开始了解项目中人与人交流方式，教师之间研讨交流方式。分别参考故事：

好看教研项目：实施主要技术支持环境，http://www.haokanbu.com/story/...

好看教研项目：人与人交流的活动，http://www.haokanbu.com/story/...


设计实施第一步：

在仔细思考设计的基础上，向项目GoogleGroup论坛发帖，阐述你基于好看教学应用的活动设计的初步打算或方案规划。甚至你还可以提出刚萌芽的想法，通过运用集体智慧来发展完善自己的想法，然后再进一步把自己的教学设计的打算或者方案跟大家分享。方案分享不要求面面俱到古板形式，而在于说清楚你给什么样的学生、打算做什么、怎么做、出发点或目的是什么。

设计实施第二步：

根据第一步研讨结果，修改自己的教学活动设计方案，然后开始基于好看簿平台实施教学。一定要做教学过程实施记录，这样到课例实施完毕后，做小结的工作，就会自然而然生成出来，否则，会有工作量，很头疼。

设计实施第三步：

把课例单元教学的每一次教学进展，自己的教学记录，发布到项目的GoogleGroup中，运用集体智慧，进行互动研讨，根据研讨结果，修改自己的教学活动设计方案，然后继续好看平台上的教学活动实施。
第三步是一个不断往复的过程。

小结成果化整理阶段：

课例单元教学实施完毕，进行单元课例实施小结，可以先初步做一个简要小结，然后再不断完善。
告一段落，开始新的单元课例的设计与尝试。