| 『蕨色林間--蕨類植物介紹與解說入門』培訓班剪影 |
我擔任混成學習培訓班的顧問,其中任務就是協助林業試驗所規劃『蕨色林間--蕨類植物介紹與解說入門』培訓班,實體課程和網路課程的進行和銜接,我都要瞭解,這是一個針對退休教師進行的義工解說員培訓,上午是在教室上課,下午在台北市植物園的蕨類植物園進行解說,最後還有小組演練。老師群有六位,他們不但學經驗豐富,而且對蕨類的熱情讓我感動,老師的熱情很快感染給學生。 越界學習真是最好的經驗,我不但開始瞭解蕨的分類與演化過程,而且開始愛上蕨,蕨的英文是fern,我在Flickr上找到好多美麗的蕨圖片。 |
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第一梯次上課前,學員陸續到齊,培訓班的海報掛在牆上。
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大家長邱文良組長介紹台灣的蕨類研究過程、主要人物與成果。
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老師的講解風趣易懂。
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蕨類的構造
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下午分成六組,在六個點進行,每個組輪流在不同的地點學習。第一站是「蕨佳動物園」,讓小組從不同的蕨類植物名稱中,找出有動物者。
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老師手中有一大堆卡片,每個卡片都寫了一個蕨類植物的名稱。
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找出來的有動物名稱的蕨名。
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081025fern and visual graph 054
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蕨類在生活中的應用,活動取名真別緻。
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老師指出木賊的孢子葉
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