| 县综合学科送教下乡到梅溪小学 |
3月21日,平阳县发展中心综合科组织综合实践、劳技、美术、音乐、体育、信息技术等综合学科到梅溪小学送教下乡。 6位优秀的各学科老师送去了精彩的6节课,相应的梅溪小学的6位老师也上了相应的公开课。来自鳌江学科的各学科老师都认真观摩了2节课,课后由各学科的教研员组织展开了交流研讨。 作为信息技术老师,我认真的听了两堂信息技术课,课后感受很多。由于这次做了充分的准备,直接带上自己的手提电脑坐在机房进行听课和记录,发现效率高了很多。不仅可以记录整堂课的教学情况,而且可以及时的记录下课堂上精彩的和自己的点滴建议。下面具体说说两堂课。 背景说明: 上课时间:(3月17日)星期二 上课形式:送教下乡 学 科:信息技术 活动形式:同课异构 年 级:三年级(下) 课 题:童年趣事(第四课) 机房情况:两个学生用一台电脑 上课老师:梅溪小学潘传锋老师和昆阳七小许凤双老师 梅溪小学潘传锋老师的信息技术课: 这是第一次听潘老师的课,潘老师毕业才一年多,通过他的课堂,我发现他的综合素质不错,不仅普通话标准、声音洪亮、而且信息技术的功底很高。不过由于潘老师毕业到现在没有听过正式的信息技术公开课,这次备课也是他本人独立完成,没有进行试教。所以在教学目标的落实、课堂的整个流程上都出现了一些问题。针对这节课邱老师和我都给了他一些建议,其实这些建议也是给那些新老师听的。 1、争取多听其他老师的课。 2、经常看具有一定权威的杂志,如:中小学信息技术教育、全国信息技术教育 3、记得多交流。 其实很欣赏潘老师的教师基本功和信息技术的基本功,如果能够认真几年,他的课一定会上的非常好。因为很遗憾,他所具备的语言表达和计算机方面的知识,我都非常的欠缺。他这节课最大的亮点是用flash制作一个打字游戏,这个软件虽然还不是很成熟,可是如果在展示课上最后的练习或者巩固环节如果能够运用好,那是非常有意义的一个环节。 昆阳七小许凤双老师的信息技术课: 这次许老师的课上的非常的好,这跟许老师平时的努力是分不开的。这节课许老师一共试教了两次,每次都针对课堂上出现的问题进行了及时认真的修改。我们专门在google建立了共享文档,把每一次上课的感受、我听课的感受、每一次教案的修改都进行了详细的记录。这个星期网络飞翔告诉我如何把word文档转成图片的形式,接下来我打算把共享文档以图片的形式上传到好看簿形成故事。 这节课我坐的位置非常好---在前面,所以她课堂上的一些小问题,比如:忘了控制学生机,打字环节时间忘记了过长了等,我都能够及时的给她一点提示,所以,一节课下来非常的完整,反而没什么特别要记录的。 总之,两个老师都非常的不错,希望在以后能够多听到他们所展示的精彩课堂。活动已经结束了,上面这些是简单的活动记录。 |
梅溪小学 很喜欢这个学校,学生的素质都非常的好。
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正在上体育课的四年级学生。
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