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青春飞扬-----一份珍贵的礼物

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一份职业做久了会倦怠。倦怠来于自身和繁琐事务的困扰,但面对学生时我依然努力保持做人最简单的一面,尽量给学生营造一个较宽松的学习氛围。就这样,在学生心中,我还能有一席之地,还会不时的会收到孩子们的一些小字条、小礼物等。昨天在办公桌上静静地躺着一本书,我左翻右看才知道是我刚刚严厉批评过的一个学生送的礼物,里面还有一封信,现把它记录下来,也算是对自己这份职业的一份慰藉吧!

这篇《精美散文——青春飞扬》静静躺在我的办公桌上。我以为是同事或学生误放的,颇费周折地查了这本书的归属者,无名无姓的,搞得我一头雾水。
这篇《精美散文——青春飞扬》静静躺在我的办公桌上。我以为是同事或学生误放的,颇费周折地查了这本书的归属者,无名无姓的,搞得我一头雾水。
左翻右看,总算在扉页处发现一些端倪,里面隐约有张小纸条
左翻右看,总算在扉页处发现一些端倪,里面隐约有张小纸条
打开,原来是一封折叠的信
打开,原来是一封折叠的信
信笺是粉红色的,还有可爱的小熊在纸上跳舞,我猜是女孩所为
信笺是粉红色的,还有可爱的小熊在纸上跳舞,我猜是女孩所为
信中这样写道:
在这里,我可以肆意地“喊”你“亲爱的”!本来想在2008的教师节送……
可是,我忍不住啦!嘿嘿…MY DEAR
信中这样写道:
在这里,我可以肆意地“喊”你“亲爱的”!本来想在2008的教师节送……
可是,我忍不住啦!嘿嘿…MY DEAR

这是初一孩子写的,遥想自己当年初一,已很模楜,但借给我一百个胆我也不敢称老师为MY DEAR,呵呵,是我太胆小,亦是现在孩子太可爱!
这是初一孩子写的,遥想自己当年初一,已很模楜,但借给我一百个胆我也不敢称老师为MY DEAR,呵呵,是我太胆小,亦是现在孩子太可爱!
信中所写“逃课”一事是这样的:信中小可爱整节政治课陪着一个生病的学生在洗手间大倒苦水(既有生理的,也有心理的), 其实是她们不重视政治课,找借口溜掉。我没留情面,决定严打!
信中所写“逃课”一事是这样的:信中小可爱整节政治课陪着一个生病的学生在洗手间大倒苦水(既有生理的,也有心理的), 其实是她们不重视政治课,找借口溜掉。我没留情面,决定严打!
这个孩子非常善良可爱,也能理解老师的良苦用心,看到文末,我很欣慰!
这个孩子非常善良可爱,也能理解老师的良苦用心,看到文末,我很欣慰!
留在扉页上的只字片语
留在扉页上的只字片语
翻开里面还有零星话语。看了这话,我心里美滋滋的,看来谁都爱听表扬的话。更加坚定既往制定的对学生多鼓励,适时加以严打的方针是正确的!
翻开里面还有零星话语。看了这话,我心里美滋滋的,看来谁都爱听表扬的话。更加坚定既往制定的对学生多鼓励,适时加以严打的方针是正确的!
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