李明山 的好看簿

《声音》——网络支教（10月13日）

    10月13日第三节课，我在五年级上课，下课后，感觉手机在震动，我想肯定是杨媛媛老师在催我打开电脑。qq在不断的闪烁，打开一看是李雪莹和小魏在呼我，“李老师，上课啦！”。我从容的打开电脑，进入教室，看到上课的老师正在焦急的等我们。其实，学生早早就等在电教室外面，他们最喜欢的就是每周的这一节课，没有批评，没有作业，没有老师唠叨。呵呵！
    在课堂上，老师要求大家复述课文，周庭书同学总是第一个跑到话筒前大声的讲话。一些同学也有表达的想法，但是总有些拘束，慢腾腾的举手，结果每次都被周庭书抢到了前面，只好等到集体回答问题时表现自己。
    到11月份，我们的《说话课》已经进行1年了，在这一年多中，孩子们在说话方面发生了很多变化。很多同学能从容的拿起麦克风说话，基本能用普通话与老师交流。

以下来自不断网在http://www.follow5.com/1420501 上的分享。

10月13日星光小三语文 助教：杨媛媛
    淡定，真的是需要的。今天有点乱ing……
    首先PPT、03版，先得准备好，而且助教。主讲最好上课前一天先沟通好，保证时间充裕
    再次，提醒对方老师进教室，以有足够时间翻PPT。
    正确估计孩子们的知识水平，PPT这次做的难了，下次改正。
    得注意老师与孩子们的互动。
    遇事不能慌。

10月13日星光小三语文 主讲：
总体感觉效果不如上一次的好，可能是PPT做的稍有些难，时间也变的有些赶，总之感觉不太成功吧，孩子们还是一如既往支持我们，宏亮地回答问题，读课文也很踊跃，他们的支持是我们前进的动力。