Leo和他的学生们……
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不管是进行Web2.0推广的实践探索，还是培养一个博客，在Leo和他的学生们这里，所呈现出来的许多点点滴滴都值得去分析和思考。 这些天Leo在他的好看簿里写了故事和建立了相应的活动，开始在好看簿分享他的实践心得，我从中也得到了许多的启示，引发我的一些思考。 我就先以这个故事来表达我对Leo和他的学生们的关注，期待下来能和他们有更多的交流和分享…… Leo的博客 http://leolaoshi.yo2.cn |
Cons 说说自己，作为leader，我做得很少很少，与组员沟通也不是很多，作为组长我没有调节好，吸取教训。在delicious里找的资料大部分也没用上，真的是信息太多，而我们又想追求完美；daisy也从抓虾里分享了很多东西给我，非常感谢。像daisy说的，最求完美最终反而会适得其反，想得太多反而耽误了做的时间，想来想去到最后发现什么都没做，所以呢knowing then doing！
进入Cons的博客---http://conszhou.yo2.cn/ |
Daisy 认为自己“博客多到泛滥，一个不负责任的人”的Daisy，在她博客写下非常棒的反思：
“先表扬下Cons，最后的presentation讲的真的不错哈~~ 其实这个课业一开始真的没放在心上，开会的时候也是很敷衍~总觉得时间还长着呢，而且当时刚完成一个课业，也想放松下。这是一个在所有课业中普遍存在的问题，不到deadline的时候是不会专心去做一件事的，这是个很不好的毛病，要改，一定要改。 会议没有做好记录。一开始决定的会议记录是由我做的，但是每次开会时只顾着讲话，也没写。然后回去写的时候就只记得最后的讨论结果而忘了过程。真的很可惜，没有记录思维碰撞时的样子，丢掉一段很珍贵的材料。” …… 进入Daisy的博客-- http://daisylac.yo2.cn/ |
John 自从学期处LEO布置下了第一份课业后,我们的真正的大学”学习”生活才算正式开始,而这分课业看似给的时间很长,但我觉得并不轻松.…………还有一个方面是因为我向来缺乏一种理性的逻辑思维,所以到了后来我的脑海里关于课业的整体思路还是一片模糊.
但是自上个星期二后这种局面有了很大的改变,在LEO的指导下我已大概将此次课业的研究思路理清了,就以前不知道或不清楚的一些内容重新有了清楚的了解如”操作性定义”与”研究方法”,而其中最大的突破就是”研究方法”,它的确定指明了我的课业的研究方向. 进入John的博客---http://johnhan.yo2.cn/ |
Journalisttaday 今天在群里，听LEO聊了会，觉得真的有写东西想写，对于自己的课题或是个人。
总的来说,我觉得自己在这一个月不到的时间里,很努力的去完成任务,但是中间我也有很多做的不够好，我想我在以后的课业中,我回去改正的,我觉得以后的我可以做的更好，经过这次的教训,这次有很多值得我去学习的地方.我回一点点啊吸取的.我回更加努力的. 进入 Journalisttaday的博客---http://blog.sina.com.cn/journa... |
Kevin Kevin的博客有不少关于课业方面的记录和反思，非常不错，其中有这么一段：
“Leo课的课业下来了…又一门课业…很多人改Q签名抗议… 噢~~不应该叫抗议 叫唏嘘才对 无奈的唏嘘… 我还好 提前有心理准备… yo2的这个BLOG以后就用来做LEO这个课业了…” （Tom：这个作业问题，似乎真的是大学生的一个大问题，多了，辛苦，没有，不行。 《How to grow a blog》里提到的短期目标和长期目标，该如何为他们设计一些有效的又感兴趣的长期计划呢。 本来应该是个性化体验的学习行为，如果非要和教学要求挂钩起来，味道总是会变化，如何把握这些问题？） http://solomyself.yo2.cn/ 夜深了，休息了，后面的图片注释待补充…… |
kiki kiki好像是这个班里唯一一个把自己私人博客同时用作课业博客的，她的blog已经写了一年了。
http://blog.sina.com.cn/zuoten...
Leolaoshi
 
4 年, 2 月前说:
这个评价非常到位tom老师！！实际上这个问题我也在反思，为什么学生要使用自己的blog
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Mina 在12号当天展示的三组中..对于Kiki组展示的Facebook印象比较深..
尤其是Kiki在介绍facebook展开的十大功能那张PPT图的时候.. 基本情况就相当于我在给大一做演讲…介绍Web2.0延伸产物时.. 我一个一个去介绍..后来仔细想想其实并没有这个必要…何况我自己本身对每一个都不是很了解…Kiki在这部分比我准备的充分..但是在短短的20分钟之内… 如果将宝贵的时间浪费在介绍具体功能上..不如把用来说说自己使用之后的感受 这样效果会实际的多..感染力会更大..更生动… http://mina.yo2.cn/ |
Phoenix 累..作为组长, 我觉得并没有做好工作. 应该说我不适合当什么领导.我不喜欢命令人. 大家和和气气地完成工作就行了. 所以一般来说, 组员不能干什么不愿干什么,我就自己干了.
资料–难找, 应该说是有特点的资料难找, 关于奥运会的东西太多太多, 找不到我们需要的,找不到能提到要点的资料. 小组组员合作并不是特别好. 不积极. 做私事的做私事. 最厉害的就是特别能神游的. 讨论了半天, 突然插进来一句”我们到底在讲什么”. 比较多的就是干完自己那份其他份的就不过问了. 不点明是谁.我不想搞的班级里同学关系不好. 但是这是很重要的在GROUPWORK中的一点. 我们是一个GROUP, 不是INDIVIDUAL ASSIGNMENT. 合作–才是最重要的. http://phoenxxkx.yo2.cn/ |
Sarah 新的BLOG又建立了，说实在的 。本人不 是很喜欢写BLOG,但自从上课研究JOURNALIST TODAY之后，突然觉得BOLG是一个蛮好记录自己学习计划和课业的工具，现在又有一个新的课题了，关于明星是怎么影响青少年的，所以现在又从新开启一个新的BLOG了呀 ，以后我相信我的 BLOG上会经常出现我的记录了呀，今天难得休息，所以暂时不知道写什么了呀，所以小放松一下自己了呀，从明天开始记录我的课业呀 ，，，呵呵 哈哈 。。。小休息中。。。
http://gfy7.yo2.cn/ |
Tim 刚开的blog啊…要写点东西的 就写这次的小组反思吧
一个月过的太快了,但这一个月来感觉自己也是在偷懒啊~~~我感觉自己和别的小组讨论的太少了…new media其实和RSS WEB 2.0都是有关的但从来没有和人家再一起讨论过问题,这是我们小组找的内容少的原因之一吧~~~我作为leader没有尽到责任,还有一个原因就是和 LEO沟通的少,我们有太多的问题但不知道从那里问起,这是我们小组的大问题所在啊…还有就是 http://tim2006.yo2.cn/ |
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