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一学期的网络社会互联学习技术与工具马上就要结束了，学到了不少知识，也有很多的体会与感受……
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最初并不了解这门课，只因对计算机很感兴趣，抱着一种多了解网络的心态，选了这门课，学过后才发现，原来自己想的太过简单……
taodelong
4 月前说:
我也是当初凭借好奇心来学习这门课的，虽然现在还不是很精通但感觉它的作用是巨大的！
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“好看簿”是我在这门课中最先接触到的网站，刚开始没发现这个图片博客有多么好，随着用的次数增多，我发现它的功能真的很多。在这里我们可以互相沟通，寻找志同道合的朋友，发表自己感兴趣的故事，收藏别人好的故事，了解时事热点，开阔视野，增长知识。
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我是一个不太擅长向别人吐露心情的人，也不习惯把自己的情感转化为文字发表到网上，再加上平时的活动太多，没有很多时间用来经营自己的“小窝”，我的“窝”看起来很单调，至今只有四个故事。
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在“好看簿”里可以参加很多活动，让自己的故事被更多人知晓，同时知道有哪些人和自己的兴趣是一致的。
除了这些活动，我还加入了两个小组，我通过收藏一些故事，实现了我在这门课刚开始时的一个愿望，学习Photoshop。
sociallearn
4 月, 1 周前说:
在好看簿中，把自己的写的故事主动加入到相关主题的活动中，是个人重要的管理知识的行为。便于对于相关内容的查询检索，也便于与其他关心同一主题的网络同伴进行交流。
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这个博客是这学期才申请的，就像前面所说的，我不是一个擅长“养”博客的人，这的博客极其萧索，可能唯一被大家知晓的一次就是课上被老师当了一回例子，反面的。
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在学习这门课之前，我与网络连接最密切的、我参与最多的就是校内网，当然我依然不擅长写日志，我最愿意做的是收藏和分享别人有意思的文章和对我有用的日志。
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我是第一次接触wiki网，以前从没听说过，说实话，我觉得这个网络非常好，最初对我而言只是很新奇，但后来通过小组研究，在wiki网上讨论汇报，我认为这个网是我目前为止参与最直接建设的网站，我觉得这是体会web2.0最好的方式。
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说到wiki网，当然要说一下在这个网上的重头戏——Google产品研究，我最先加入Google Calenlar小组，后来组员增多，我们互相联系，一起研究这个日历产品。
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这是我的日历页面，为了最好、最形像的向他人描述日历产品，我们都注册了日历，我认为这也是学习这门课的一大好处，就是不断接触新的事物，以不同的新的途径参加网络，学习新的知识，跟上时代的步伐。
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通过小组团队合作，克服困难，我们小组成功的向大家介绍了Google Calenlar的功能、用法等，汇报很成功，我觉得效果很好。这个活动的意义真的很好，不仅更多的参与了网络建设，亲身体会web2.0，还收获了友谊。
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