2.0学习者
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如果互联网是人们将来必须要进入的领域，那么今天就是一个起点…… 2.0学习者是怎样的？----http://blog.cersp.com/68382/13... 欢迎参与好看簿2.0与学习讨论小组---http://www.haokanbu.com/group/... 2.0学习者首先是主动学习者，进行的是一种持续的学习； 2.0学习者有一个相对固定的思想发布的互联网基地，比如博客； 2.0学习者会利用图文音视频等方式传递信息、思想、情感……； 2.0学习者至少参与到一个以上的网络学习社群（社区）； 2.0学习者有利用Web2.0进行协作创作的经历和经验； 2.0学习者会为自己确定短期和中长期学习目标，在实践中不断修正，并更多的通过非正式学习方式提升自己； 2.0学习者是一个逐渐爱上思考的人，能提出问题，并进行探索，同时会不断提高自己的分析、研究和归纳能力； 2.0学习者具有分享、协作和交流的精神，与互联网其他学习个体建立良好的交往关系，懂得宽容和接纳，能接受不同的观点和不同的人； 2.0学习者乐于尝试使用新的社会性软件，并进行衡量和选择，会逐步利用各种社会性软件构建个人学习环境，形成一个和谐的互联网生态环境； 2.0学习者会不断优化和提高个人知识管理能力，包括对自身的审视、对知识的分类、对工具的合理利用、对时间的合理规划、对海量信息的理性获取与管理……； 2.0学习者的经历会验证二八理论，比如付出20%的时间成本，可能就获得80%的收获，但这并不意味着付出更少，只意味着收获更多； 2.0学习者享受学习的乐趣，信奉分享的快乐，追求学习、生活、工作的和谐统一 ； …… |
2.0学习者 观点出处：http://blog.cersp.com/68382/13...
相关讨论： ◆2.0学习者是怎样的？ （http://www.haokanbu.com/group/...） ◆回到edu2.0讨论的轨道上来 （http://www.haokanbu.com/group/...） ◆Edu2.0论坛---http://groups.google.com/group... 相关文章： 未来始于现在：学校2.0宣言 http://blog.cersp.com/68382/12... 教学死了， 万岁学习 http://blog.cersp.com/68382/11... 教师们应该是创造良好团队学习条件的大师 http://blog.cersp.com/68382/12... 未来学校：彻底改造学习方式 http://www.yeeyan.com/articles... 童年的终结 http://www.yeeyan.com/articles... |
跃迁
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关注点
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2.0学习模式
相关观点请进这个故事： Web2.0与我们的学习---http://www.haokanbu.com/story/... |
2.0，从小学生开始……
一些很简单可能也很理想化的想法： 信息技术课可以以打字、制作工具使用、社会性软件体验为主，引导学生建立个人博客，可以把每学期的作文放上去，在条件允许情况下，引导学生写学习日记，通过思维导图软件或其他图片制作软件去制作一些简单的作品，上传到好看簿。 科目教师通过好看簿建立个人空间，建立老师的个人社会网络，进行教学展示，实践研究交流，引导学生、家长共同参与和交流…… 通过同学、老师、家长和社会的一些评价反馈，来激励小学生，使他培养建立个人社会网络和展示自我的意识，体验健康的网络生活方式。 ………… （当前，网络游戏成瘾是一大社会问题，很多时候可能也反映了家庭和学校在网络应用方面引导的缺失，很多家长缺乏对网络和计算机的基本认识，更谈不上与孩子共同去好好利用互联网，如果能通过一些可行的方式，集合学校、家庭、社会、互联网等多方力量，让小学生从小培养一种健康积极的网络交往方式，让他们在网上有属于自己的家，知道需要建好这个“家”，而不仅仅只知道游戏“好玩”，也许对此会有些帮助）。 |
鲜活
示例： 华南师大附小博客-- http://www.infoedu.cn/rixin/in... 博客作文网---http://static.haokanbu.com/med... 用Blog促进学校教育信息化腾飞--- http://www.haokanbu.com/story/... 张家港市东莱小学学生博客站点 http://www.zjgdlxx.com/sjblog/... 教研博客 http://www.zjgdlxx.com/jyblog/... （以上站点创建人：黄利锋老师） 我来画漫画 http://www.haokanbu.com/event/... 课堂纪实——说说我的故事 http://www.haokanbu.com/story/... （以上故事和活动组织者： Jping老师 http://www.haokanbu.com/user/2...） 半亩方塘（中学生班级好看簿） http://beta.haokanbu.com/user/... 个案： 刘帅正，9岁的小朋友，活跃在5GSNS. http://www.5gsns.com/675 （08.7.6 补充） |
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