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江畔寒梅 活跃等级: 2

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“秋天的叶子”综合实践活动评价表

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        “秋天的叶子”综合实践主题活动基本结束后,我们开展了多元评价:学生自评、小组成员互评、指导老师评、家长评。由于第一次进行这样的评价活动,孩子们还难以综合、全面地回顾自己及同伴参与活动过程的体验和收获,所以笔触显得较为稚嫩。

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