| 创造力解决问题（4） |
 
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幻灯片
1 什么是批判性思维 2 批判性思维如何帮助你解决问题和做决定 3 如何辩论 4 为什么需要不同的视角 5 为什么需要计划？ 6 如何发展自己的创造力 7 什么是媒体素养？ |
101_0547 we don't live to think on the contrarary we think in order that we may succedd in survving Jose
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批判性的思考 对比
学生：1 对于教师说的话不加批判的接受 2 考虑但是提出思考后的问题，和同学和老师讨论这些问题 夫妻：你的妻子认为你没有和她度过有质量的时间 1 你认为她说的是错的 2 你问你的妻子为什么她那样说，并且一起探讨如何可以改善这种状况 雇员：你的老板对你做过的事情很生气 1 你尽量避免见到你的老板，并且对这件事情拒绝负责2 你和你的老板讨论如何处理这个问题 |
101_0549 邻居：邻居不认同你1 你忽视他们2 你和他们认识并和且帮助他们，你尊尊重他们的前提下和他们讨论你们之间的不同点
顾客：你想要买一辆车 1 你决定要买一辆车不考虑如何去支付 2 你考虑买车带来的后果你衡量你每月可以支付多少钱和首付 |
批判性的思考的价值所在 1 提升自己的思考水平
2 你可以创造知识，而不只是简单的再创造 3 你 可以成为一个有价值的雇员： 4 可以提升自己的创造力 |
seven mind的原则 讨论你如何思考的（重要的图示） 作者用了几个非常棒的图示说明了思考的过程
1 recall 回忆：描述 以及列举事实 排序 |
101_0552 比较 类似点，类比
1 比如和你的同学比较你们对课堂笔记的 2 比较你的两个好朋友的相同点 |
对比区分 1 比较你的两个老师的不同点
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因果 1 事情背后的原因结果
2 思考你最喜欢的课堂为什么你喜欢，以及你喜欢什么地方
Leolaoshi
7 月, 3 周前增加标注:
好看 应该成为你们课堂以外的“第三个”地方The third place
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从特殊到一般 归纳：从一些实例归纳出你的一些特点
比如：从你自己喜欢上的课堂，归纳出你喜欢上的课堂的类型 |
从一般到特殊 演绎：举出一个你崇拜的人，告诉大家为什么你崇拜他（她）
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