好看教学使用的误区：好看不仅仅是工具（我自己的惨痛教训）
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3D画廊 酷！ |
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幻灯片
本来想用录音的，可是录音效果太差了，不知道怎么回事，就放弃了，这里想和大家分享下我自己去年使用好看的一些想法主要是教训了，在新学期开始的时候很高兴看到好看有很多教师朋友的新鲜面孔加入进来，好看的好处我就不说了，但是在使用好看的时候我最大的问题是什么呢？或者我最大的教训是什么，录音又好像可以了
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SWOT_analysis_example 製作SWOT的經典圖表帶到好看中分享
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如何设计基于OER的课程（本课重点） 而对于OER的课程设计我们需要注意以下四个方面：
1 你所针对的学生和教师的群体的特点，他们的需要以及他们现有的能力层次 2 你的课程的具体的主题和学习目标，也许你需要一个具体的课程。 3 你的授课方式？以及你希望的学习策略，换句话说，你希望学生参与到其中和你一起作为开放课程的一部分麽？ 4 技术上的要求和限制。 |
stumble3
Leolaoshi
6 月, 3 周前增加标注:
这些都是和我有相同兴趣的人
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从一般到特殊 演绎：举出一个你崇拜的人，告诉大家为什么你崇拜他（她）
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从特殊到一般 归纳：从一些实例归纳出你的一些特点
比如：从你自己喜欢上的课堂，归纳出你喜欢上的课堂的类型 |
因果 1 事情背后的原因结果
2 思考你最喜欢的课堂为什么你喜欢，以及你喜欢什么地方 |
7 案例
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8 教師 角色
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9 教學設計模式
这个图表基本上概括了在好看下设计课程的一些原则和思路以及注意事项 |
課業示範 我做了一個關於wiki的展示請自己搜尋
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