| 七彩虹（iris）读书会学习活动模型 （第二稿与第三稿） |
 
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幻灯片
这是第二次修改稿，感谢张惠平等老师的意见。请各位多提批评意见，谢谢！ 通过江梅老师等对学生的调查，以及毛向辉Isaac Mao 和好看簿上的朋友们的建议，将读书会命名为“七彩虹”，更加贴近小学生，更利于传播。再次感谢大家的智慧贡献！ 南山实验学校有个值得参考的案例：http://www.haokanbu.com/story/... ，也请参与讨论，谢谢 台湾海阔天空教育网共讀一本書教案：http://www.lcenter.com.tw/mate... |
第二稿
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9 月前说:
呵呵，其实取什么名字也没有什么的，关键是学生阅读什么，阅读的过程，老师的指导。可以借鉴新教育的阅读——毛虫与蝴蝶、亲近母语的童书阅读、人教论坛的萤火虫读书，
第三稿
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