lukezhang
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设计课后习题可谓是教师的家常便饭，往往现成的题目有很多过时或者与教学内容关系疏远，自己编制的试题肯定用起来最顺手。那么如何编制课后习题呢？这里只是抛砖引玉。 ... ... »
作者: lukezhang 照片: 10张 评论：3条 点击：123次
其实使用flash也可以做幻灯片的，那么怎么做呢，本教程将为你具体讲解。 ... ... »
作者: lukezhang 照片: 16张 评论：1条 点击：540次
看过很多武侠剧，很多时候情节都是这样的：主人公深陷困境，逼迫无路，上山学艺，学成之后扬眉吐气，恩仇江湖，此间自创武功，开宗立派，成为一代宗师。 这与课程有相似之处，一门课程就是一个门派，应为需要所以学习者“上山学艺”，我们称之为大山课程。随着学 ... ... »
作者: lukezhang 照片: 2张 评论：6条 点击：185次
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作者: lukezhang 照片: 1张 评论：5条 点击：151次
调查派也是一个好用的在线问卷工具，网址：http://www.diaochapai.com ... ... »
作者: lukezhang 照片: 8张 评论：7条 点击：1093次
作者: lukezhang 照片: 1张 评论：3条 点击：445次
作者: lukezhang 照片: 11张 评论：14条 点击：517次
作者: lukezhang 照片: 1张 评论：6条 点击：384次
假设让我们像出一次期末试卷一样出一次课后习题，你会怎么做，让我们拿出自己的创意作品，共同交流！要求：1 题目应该从易到难；2 编制双向细目表：横向为认知层次，纵向为知识内容，进而能够反映认知程度的分布和内容的分数分布。3 题目必须 ... ... »
68个故事, 1268次点击, 46人参与
分享的格式如下：1、描述自己在网络社区学习中遇到的具体问题2、分享解决问题的关键思想和具体步骤（可用snagit 截图并标注）3、提供相关的参考资料和学习资源 ... ... »
2个故事, 89次点击, 2人参与
你可以按照5E课件模板制作课件，然后参加这个课件交流活动，探讨课件制作过程中的技巧以及教学设计的基本原则。5E代表5个E开头的英文单词，分别是：参与（Engagement）探究（Exploration）解释（Explanation ... ... »
54个故事, 1184次点击, 47人参与
传统的考试往往都是纸笔评价，只关注学生知识维度的发展，而且主要侧重数理逻辑和语言只能，而忽略了学生情感、动手技能和创造力等方面的考察。在很多人心目中考试和纸笔测验画了等号。但实际上，评价不仅仅有纸笔评价一种形式，表现性评价也应该是教师能够使用的一种测 ... ... »
6个故事, 297次点击, 4人参与
曹cx紫
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rahila1
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Chou晓娇
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邵冰
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秋子
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茧
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郑莹
Tweety Jia
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