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最新动态
zhangna 
在11 月, 2 周前收藏了故事
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在11 月, 2 周前增加联系人
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在1 年, 2 月前
写了 新日记: | http://www.pep.com.cn/
人民教育出版社 ... |
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在1 年, 7 月前
写了 新日记: | http://www.pep.com.cn/xxjs/ 信息技术 网站 ... |
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在1 年, 7 月前
写了 新日记: | http://jiao.blogbus.com/焦建利博客 ... |
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在2 年前收藏了故事
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在2 年前加入小组
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在2 年前
评论了 熙熙攘攘——插入表格. | @谢贤晓: 谢老师，我的实践经验不是很多，所以在这节课的设计中，其实在实践讲的过程中感觉内容没讲出来，针对ppt的内容设计给我提点意见吧 |
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在2 年前收藏了故事
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在2 年前
写了 新日记: | 教师如何说课
一、说课的意义
所谓“说课”，就是授课教师在独立备课的基础上，系统地谈自己的教学设想及理论依据，以达到相互交流、共同提高的一种教研形式。
狭义的说课是指教师以口头表达的方式，以教育科学理论和教材为依据，针对某节课的具体特点，以教师为对象，在备课和上课之间进行的教学研究活动。
说课，对于了解、研究和评价一节课，对于专题研究某一教学内容的教学，对于培养和提高教师的教学水平具有重要的意义。良好的说课能把理论与实践有机地结合起来，它集备中说、说中评、评中研、研 ... |
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在2 年前收藏了故事
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