艳
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注册时间2008年4月20日
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快捷操作加为联系人 发小纸条
感谢wmr的投递 原文作者：Marc Benioff 原文链接：Welcome to Web 3.0: Now Your Other Computer is a Data Center http://www.techcrunchit.com/2 ... ... »
作者: 网络飞翔 照片: 1张 评论：5条 点击：115次
昨天和余波聊到手册的编写工作，由于大家无法聚齐，只好先各自写一点。 这是我的ppt版本，还没有做完，先放在这里。 虽然用了两三年Blog，但说实话，写起来真的很不好下手。 目前是按照：是什么？可以干什么？怎么用？是不是可以用的更好？四大块来写， ... ... »
作者: 小勇 照片: 25张 评论：12条 点击：565次
虽了了数语， 却是指导我们走向完美人生的风向标。 来吧！朋友！人生一世，谁不向往美好、幸福！ 来吧！朋友！让我们携手，因为人生需要这样！ ... ... »
作者: 感悟人生 照片: 22张 评论：11条 点击：2279次
翻译如下：出处http://thefischbowl.blogspot.com/2008/04/i-have-absolutely-no-way-to-become.html如果 我作为教师，我是这样的：1 我对过去的教案从来不做任何的改变 ... ... »
作者: Leolaoshi 照片: 1张 评论：18条 点击：368次
一个人与一条河——教育中的技术价值论浅说 (20080804老张同志学习，http://eblog.cersp.com/userlog27/190683/index.shtml） ... ... »
作者: 老张 照片: 23张 评论：1条 点击：291次
去年底在给老师们培训时讲过类似的一个话题，但言犹未尽，这次就利用暑期集训再补充了点内容与老师们一起分享。 这里面参考了TOM老师的一些内容，在此表示感谢。 ... ... »
作者: itspanther 照片: 22张 评论：11条 点击：1039次
会议网站http://www.pacis2008.org/index.htm这是昨天在苏州参加的国际会议，主题是 讨论亚太区的信息技术可持续发展的。地点：苏州的喜来登饭店先记录一些我印象深刻的地方1 建议应该多从学生的角度不是从老师角 ... ... »
作者: Leolaoshi 照片: 16张 评论：13条 点击：390次
写这故事是缘于我的文字博客服务商升级网站后，不再提供博客订阅功能，致使原来通过Feedsky订阅我博客的朋友无法获得我的博客信息。 无奈之举…… 我的内容信息统一订阅地址： http://feed.feedsky.com/freeagen ... ... »
作者: Tom 照片: 6张 评论：20条 点击：1155次
WEB 2.0 1 web2.0工具 1.1 博客与播客 1.1.1 博客 含义 一个博客就是一个网页，它通常是由简短且经常更新的Post所构成 特点 1.以博客的文章的形式出现 2.更新频繁，信息流动即时优先最新信息 3.文章 ... ... »
作者: 小明 照片: 1张 评论：0条 点击：178次
今天下午参加了教育硕士的开题报告会。老师对我的开题提出了很多意见。包括换掉了大标题，我原来的标题是“迈入创感时代edu2.0的大门——基于好看簿的教学研究”。 黎老师说既然研究的是2.0的内容就不能用1.0的方法去做2.0的事情，应该要有ER2.0 ... ... »
作者: jping 照片: 13张 评论：24条 点击：762次
如何利用”RSS”定制相关的学术资源 ... ... »
作者: 老张 照片: 17张 评论：1条 点击：411次
一、为什么要作业？ 二、传统作业存在哪些问题？ 三、信息技术能支持作业创新？ 1、降低成本、提升效益：在作业环节，师生花费大量时间、精力，做作业、批作业，成本很高，普遍的效益如何？ 学生学习过程中，每一时刻对教学行为的反应，教师都应该 ... ... »
作者: 乡见 照片: 13张 评论：20条 点击：303次
