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2010年9月30日

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在5 月前加入小组

淄博信息技术学科教研组

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在5 月前

评论了【优质课】【五年级】【淄川区松龄小学】【李敏】【家乡美】.

ppt是怎样传上去的？

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在5 月前增加联系人

胡冬梅 liminge liminge liminge

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在5 月前

评论了合成图像——<攀>.

请加入这个活动http://www.haokanbu.com/event/17284/

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在5 月前

评论了合成图像——<攀>.

请加入这个活动http://www.haokanbu.com/event/17284/

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在5 月前

评论了‘’攀‘作业.

请加入这个活动http://www.haokanbu.com/event/17284/

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在5 月前

评论了《攀》.

请加入这个活动http://www.haokanbu.com/event/17284/

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在5 月前选取

故事夸张风格（体量夸张）图像合成作品欣赏参加活动《攀》合成作业展示

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在5 月前发起活动

《攀》合成作业展示.

通过学习体量夸张的规律完成《攀》合成作业，同时提倡根据着这个规律创作新的创意思路，并希望用文字描述出来，期待大家的展示！

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在5 月前增加联系人

刘萍

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在5 月前

评论了教学设计与实施案例评选研讨活动报名表.

“撰写日记，分享心得”这个环节非常好

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在5 月前

评论了教学设计与实施案例评选研讨活动报名表.

如果学生注册参与的人多得话，互加联系人后再创建活动，学生把自己加入活动，就完成了一个使用流程。也可以较好地展示学生的作业了。估计课时会不够，但做出来，以后继续使用的话会比较方便一点。

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在5 月前

评论了第三课时（21日）： .

看了你那个报名表，发现我理解错了。你这个是通过活动，让学生学会使用好看簿，设计很好，难度适中。

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在5 月前

评论了第三课时（21日）： .

你这个参加的学生人数比较多，学生把作品转化成图片放好看簿展示这个环节怎样做呢？还是你替他们发布展示呢？我体会这是个需要培训的技术活

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在5 月前

评论了12月15日，第二节课课间的时间把各班的小组长召集.

看了你这篇有同感，我这是初中生也有近一半的学生在注册使用的技术环节不知所措，我往往高估学生。

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在5 月前

评论了优质课初二沂源县历山中学宋尚伟 “让心灵之花绽放”初中信息技术课.

学生自己展示作业的话会是一个亮点。但是技术环节的需要解决的问题比较多，比如注册、制作图片、上传等，这样需要时间，目前的课时是不够

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在5 月前选取

故事夸张风格（体量夸张）图像合成作品欣赏参加活动作业展示

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在5 月前发起活动

作业展示.

作业展示

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在5 月前增加联系人

高青中心路李超

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在5 月, 1 周前

写了新日记:

记得一开始使用好看簿的时候也是很茫然，无从下手。现在慢慢引导学生使用它也要有个思想准备，不是一节课或几节课就会很熟练的，达到老师的期望值，需要时间和一个熟练的过程。几个月或者几年，坚持使用的话。 ...

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