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jping 活跃等级: 2

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我个人认为： （1）＝（2）：老师、学生、其他人可以相互学习，三者既是施教者也是学习者。 （3）：以培养学生的学习能力、锻炼学生的创感思维为主 （4）：除了一般课程之外，还有可能衍生出其他与课程相关的其他内容 （5）：仅指基于网络的教学。例如通过web2.0工具进行网络教学。 （6）：只指无形的环境。例如网络上同学、老师、其他人之间形成的氛围。 （7）：可以在教学的各个阶段进行评价、反馈。老师不是评价的唯一来源，学生、网络上的其他人都可以参与到评价反馈中。
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咦，你的泡泡呢？
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嗯，大家念得都很好，表扬！
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大家跟我一起念“O”
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不对，应该是要带泡泡的“O”
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