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2010年3月15日

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bpippen

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在2 年前收藏了故事

web2.0学习资源探索案例——孤独症

bpippen

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在2 年前

评论了web2.0学习资源探索案例——孤独症.

多谢分享，指点后来人呵呵，不过实际操作中还是碰到很多问题的说，茫茫信息大海，该取哪一瓢

bpippen

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在2 年前

评论了Web2.0之旅——基于Wiki的协同创作.

感觉第10张用的图片很形象，呵呵

bpippen

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在2 年前

评论了和爱妻在未名湖畔.jpg.

甜蜜幸福呵呵

bpippen

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在2 年, 1 月前

评论了快乐写作《课间乐》第二场教学案例.

对于课堂中的反馈行为，最为重要的是其及时性，即反馈时机。对于传统作文课来说，教师几乎不可能对学生作文给予及时反馈，但在这里，反馈行为交由学生来完成，产生了极好的效果。

bpippen

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在2 年, 1 月前

评论了DSC01487.

一个飞龙在天，一个猛虎踞地

bpippen

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在2 年, 1 月前

评论了DSC01473.

马兰开花二十一...

bpippen

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在2 年, 1 月前

评论了DSC01412.

石头剪子布

bpippen

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在2 年, 1 月前增加联系人

漫游的灯盏 duxiuping74 lijingbnu david9087 silsnow brightmoonzrf zhangqiaoying 周剑云 hw yoyo.cora ericing luxurious amyting dongmeihui wulan wangyz 爱丽

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在2 年, 2 月前收藏了图片

009，六面体异型魔方

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在2 年, 2 月前加入小组

SocialLearnLab(SLL)

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xiuli.zhuang

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