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最新动态
糯米糍 
在1 年, 12 月前
写了 新日记: | 根据tom的要求，今天处理了一下这里。不过我发现，好看簿真的不怎么好用。
它主要是图片日记的功能。这个功能在日本的博客很流行，在中国就逊色多了。所以好看簿能提供这个功能还挺新鲜的。
不过相比之下其他功能就一般般。我觉得跟一般的SNS差不多，甚至更不好。。
例如刷新那方面，刷来刷去头像都无法显示（我已把ie缓存都删了，都一样）。而且也没有办法个性化设置背景。。。
所以，我还是坚持其他版面更美的博客or空间.. ... |
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糯米糍
在1 年, 12 月前选取
糯米糍
在1 年, 12 月前发布故事
以前写的旅游美学论文..TOT. | 闹市中的世外桃源——游肇庆七星岩有感
20090521_8e82aa93adaabb505b850AkwkxgCC3vc.jpg
还清晰地记得踏入七星岩景区的那天，是母亲节当日。由于母亲很热爱山水和植物，于是我们全家人便自驾车到肇庆七星岩寻找我们需要的那片景色。天空稍微有点阴沉，太阳偶尔才露一下脸，但空气却没有因此变得闷热，反而断断续续地送来点点凉风，为我们的旅程带来一丝问候。
我们是从肇庆市区的牌坊进入的，这里我想要稍微提及一下端州区的状况。牌坊广场附近可谓热闹非凡 |
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糯米糍
在1 年, 12 月前选取
糯米糍
在1 年, 12 月前选取
糯米糍
在1 年, 12 月前选取
糯米糍
在1 年, 12 月前发布故事
Web2.0学习心得体会. | 随着网络技术的发达，Web2.0的应用面也越来越广泛。它与以往的Web1.0不同的是，Web2.0更注重于用户的交互作用。用户既是网站内容的浏览者，也是网站内容的制造者。所谓网站内容的制造者是说互联网上的每一个用户不再仅仅是互联网的读者，同时也成为互联网的作者；不再仅仅是在互联网上冲浪，同时也成为波浪制造者;在模式上由单纯的“读”向“写”以及“共同建设”发展；由被动地接收互联网信息向主动创造互联网信息发展，从而更加人性化！
课堂上老师通过对Google提供的服务的应用、好看簿的使用以及网摘 |
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糯米糍
在1 年, 12 月前发布故事
自我介绍. | 自我介绍不知道写什么好……我觉得认识一个人还是要从实际接触开始
所以这里我就乱说一通了XD
大家好，我叫糯米糍。但是其实我并没有特别喜欢吃糯米糍的。
现在在大三的大浪中翻滚（准备翻到大四去了）
虽然20多岁了不过我的人生还没有规划完成，所谓的人生嘛，当然是要有惊有喜刺激好玩的啦，再说，计划是赶不上变化的！
我读行政管理但是我其实不太是行政的料。看到同班的同学们那么有政治头脑我都快要躲到墙角画圈圈去了
我平时常常会看看动画、E-Book，打下游戏等等，ACG的东西我都喜欢（不要 |
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糯米糍
在2 年前
写了 新日记: | 我饿了。。
还不下课么。。。
好想吃饭啊啊~~~~~~
不过至少还要忍20min..
杯具TOT ... |
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糯米糍
在2 年前增加联系人
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