活跃等级
0

编辑推荐
0

精品故事
0

注册时间
2010年5月27日

查看信息
故事
 日记
 最新动态

快捷操作
加为联系人
 发小纸条

林雅的好看簿

写故事

发起活动

个人信息

访问人次：783
活跃积分：0
注册时间：2010年5月27日
最近登陆：1 年, 11 月前

故事：3个
照片：6张
发表评论：18条
我是林雅哦，07教育技术本的学生。快来加我吧～

订阅林雅的好看簿

3D画廊查看所有照片酷！

林雅

活跃等级
0

编辑推荐
0

精品故事
0

注册时间
2010年5月27日

查看信息
故事
 日记
 最新动态

快捷操作
加为联系人
 发小纸条

林雅

于 1 年, 11 月前对故事是媒体娱乐大学生，还是大学生被媒体娱乐了呢? 说:
@周燕: 是呀，任何娱乐项目，都需要适度！

林雅

活跃等级
0

编辑推荐
0

精品故事
0

注册时间
2010年5月27日

查看信息
故事
 日记
 最新动态

快捷操作
加为联系人
 发小纸条

林雅

于 1 年, 11 月前对故事是媒体娱乐大学生，还是大学生被媒体娱乐了呢? 说:
@何达: 在媒体越来越盛行的时候，我们获取信息将越来越快速和方便。然而，也要正确的对待媒体才对！

林雅

活跃等级
0

编辑推荐
0

精品故事
0

注册时间
2010年5月27日

查看信息
故事
 日记
 最新动态

快捷操作
加为联系人
 发小纸条

林雅

于 1 年, 11 月前对活动曾经的学习、现在的学习、未来的学习说:
@松青: 我觉得，片面的认为曾经学习是乏味的，而今的学习是快乐的，这将是一个误区。试想，在过去，普遍经济水平比较低下，学生的学习，有时候成为一种改变命运的方式，“万般皆下品，唯有读书高”！虽然是苦学，但是学生的内在动力会比较大。然而现在，虽然教育一直在改革，无可厚非的是，应试成分少了许多。不过，由于家庭条件好了，学生内在读书动力反而没有以前强烈！很可能逐渐，视学习为一种任务！也是苦，也是压力！

林雅

活跃等级
0

编辑推荐
0

精品故事
0

注册时间
2010年5月27日

查看信息
故事
 日记
 最新动态

快捷操作
加为联系人
 发小纸条

林雅

于 1 年, 11 月前对故事是媒体娱乐大学生，还是大学生被媒体娱乐了呢? 说:
@沈惠: 独到的见解！突然想到那则新闻消息：一些著名主持人责备现在的相亲节目！生活，总是少不了那些八卦谈料！

林雅

活跃等级
0

编辑推荐
0

精品故事
0

注册时间
2010年5月27日

查看信息
故事
 日记
 最新动态

快捷操作
加为联系人
 发小纸条

林雅

于 1 年, 11 月前对故事 flash可视化信息技术对学科教学的影响说:
@陈晓静: 我突然意识到现在的孩子很幸福！像我们小时候，哪有那么丰富的色彩呢，也没有多媒体的应用。主要还是围绕在Word为主！

林雅

活跃等级
0

编辑推荐
0

精品故事
0

注册时间
2010年5月27日

查看信息
故事
 日记
 最新动态

快捷操作
加为联系人
 发小纸条

林雅

于 1 年, 11 月前对照片 1.jpg 说:
谢佳

林雅

活跃等级
0

编辑推荐
0

精品故事
0

注册时间
2010年5月27日

查看信息
故事
 日记
 最新动态

快捷操作
加为联系人
 发小纸条

林雅

于 1 年, 11 月前对故事我眼中的概念图说:
@松青: 辛苦你咯，原来的文章好大一段文字呢！你提到可以在黑板上画概念图，说明你看的很仔细！不过我再稍微改了下文字，这样可以更简单明了！

林雅

活跃等级
0

编辑推荐
0

精品故事
0

注册时间
2010年5月27日

查看信息
故事
 日记
 最新动态

快捷操作
加为联系人
 发小纸条

林雅

于 1 年, 11 月前对故事信息技术带来未来教学趋势说:
当看到图片的第一感觉，无疑是：非常先进。也不得不佩服信息技术的强大性！然而，也有一个问题伴随产生——当教师和同学都采用电脑时，学生提问或者教师回答，过多的以电脑联系的时候，会不会影响人与人的交流以及接触的情感？就如QQ越来越盛行的时候，人与人的情感会不会更虚拟？

林雅

活跃等级
0

编辑推荐
0

精品故事
0

注册时间
2010年5月27日

查看信息
故事
 日记
 最新动态

快捷操作
加为联系人
 发小纸条

林雅

于 1 年, 11 月前对故事小学生与家长签订合同说:
好有创意的母亲啊！这样的做法，不仅能培养孩子的诚信，也能激发学生的内在学习动力！

林雅

活跃等级
0

编辑推荐
0

精品故事
0

注册时间
2010年5月27日

查看信息
故事
 日记
 最新动态

快捷操作
加为联系人
 发小纸条

林雅

于 1 年, 11 月前对故事浙江省多媒体设计大赛说:
这个界面设计的真好！如果我是小学生，我会很愿意去学习的！呵呵！

是媒体娱乐大学生，还是大学生被媒体娱乐了呢?

最近科研小组里在研究媒体素养这个观念，暂且不谈媒体素养的定义。我们来聊聊，到底是媒体娱乐大学生，还是大学生被媒体娱乐了呢。
我们可以看见司空见惯的现象，大学生闲暇时间，对着电脑玩游戏或者看电影。毫无疑问的是，大学生通过媒体来娱乐自己 ... ... »

作者: 林雅活跃等级: 0
照片: 2张评论：6条点击：117次

我眼中的概念图

当我们一听到概念图的时候，很容易想到的是一些概念图的软件，如下方的三张图片，都是专业软件设计出来的效果。

在教学过程中，教师固然可以使用一个概念图工具，使得课程内容更加清晰明了。然而有时候，我们不一定使用概念图的工具，我们可以即 ... ... »

作者: 林雅活跃等级: 0
照片: 3张评论：3条点击：103次

好看簿的教育应用

... ... »

作者: 林雅活跃等级: 0
照片: 1张评论：0条点击：95次

林雅

在1 年, 11 月前

评论了是媒体娱乐大学生，还是大学生被媒体娱乐了呢?.

@周燕: 是呀，任何娱乐项目，都需要适度！

林雅

在1 年, 11 月前

评论了是媒体娱乐大学生，还是大学生被媒体娱乐了呢?.

@何达: 在媒体越来越盛行的时候，我们获取信息将越来越快速和方便。然而，也要正确的对待媒体才对！

林雅

在1 年, 11 月前

评论了曾经的学习、现在的学习、未来的学习.

@松青: 我觉得，片面的认为曾经学习是乏味的，而今的学习是快乐的，这将是一个误区。试想，在过去，普遍经济水平比较低下，学生的学习，有时候成为一种改变命运的方式，“万般皆下品，唯有读书高”！虽然是苦学，但是学生的内在动力会比较大。然而现在，虽然教育一直在改革，无可厚非的是，应试成分少了许多。不过，由于家庭条件好了，学生内在读书动力反而没有以前强烈！很可能逐渐，视学习为一种任务！也是苦，也是压力！

林雅

在1 年, 11 月前

评论了是媒体娱乐大学生，还是大学生被媒体娱乐了呢?.

@沈惠: 独到的见解！突然想到那则新闻消息：一些著名主持人责备现在的相亲节目！生活，总是少不了那些八卦谈料！

林雅

在1 年, 11 月前

评论了flash可视化信息技术对学科教学的影响.

@陈晓静: 我突然意识到现在的孩子很幸福！像我们小时候，哪有那么丰富的色彩呢，也没有多媒体的应用。主要还是围绕在Word为主！

林雅

在1 年, 11 月前

评论了1.jpg.

谢佳

林雅

在1 年, 11 月前发布故事

是媒体娱乐大学生，还是大学生被媒体娱乐了呢?.

最近科研小组里在研究媒体素养这个观念，暂且不谈媒体素养的定义。我们来聊聊，到底是媒体娱乐大学生，还是大学生被媒体娱乐了呢。我们可以看见司空见惯的现象，大学生闲暇时间，对着电脑玩游戏或者看电影。毫无疑问的是，大学生通过媒体来娱乐自己的生活。然而，我们看到谢佳这位大学生+非诚勿扰，也我们生活增添了许多精彩，莫非大学生有被媒体娱乐的倾向吗？

林雅

在1 年, 11 月前

评论了我眼中的概念图.

@松青: 辛苦你咯，原来的文章好大一段文字呢！你提到可以在黑板上画概念图，说明你看的很仔细！不过我再稍微改了下文字，这样可以更简单明了！

林雅

在1 年, 11 月前

评论了信息技术带来未来教学趋势.

当看到图片的第一感觉，无疑是：非常先进。也不得不佩服信息技术的强大性！然而，也有一个问题伴随产生——当教师和同学都采用电脑时，学生提问或者教师回答，过多的以电脑联系的时候，会不会影响人与人的交流以及接触的情感？就如QQ越来越盛行的时候，人与人的情感会不会更虚拟？

林雅

在1 年, 11 月前

评论了小学生与家长签订合同.

好有创意的母亲啊！这样的做法，不仅能培养孩子的诚信，也能激发学生的内在学习动力！

林雅

在1 年, 11 月前

评论了浙江省多媒体设计大赛.

这个界面设计的真好！如果我是小学生，我会很愿意去学习的！呵呵！

林雅

在1 年, 11 月前

评论了信息技术与学科整合.

@余丹春: 我个人也觉得moodle是一个很适合小学生学习的平台。不过，建议内容简单清晰为主。同时，我也想到了一个问题——如果小学生能自主学习Moodle了，那么我们的初中信息技术课文内容会不会太简单了呢？

林雅

在1 年, 11 月前

评论了温州泽雅游.

一味的赶路，让人没能很好去领略路旁风景了！

林雅

在1 年, 11 月前

评论了一个不错的粉笔字教程.

我觉得我们没有上分粉笔字或者书法课，真是一大遗憾呀！不过，采取自学，也不失为一个很好的方式！赞个～

林雅

在1 年, 11 月前

评论了课堂浪费，我们教学的硬伤.

我记得我初中有一个语文老师，经常一节课前十分钟，总跟我们聊一些生活的事情。这让我们都很期待这门课，不过不是期待这节课的上课内容，而是听老师讲些琐事。每次真正上课的时候，我们倒没什么激情！这边是课堂浪费的表现啊！

林雅

在1 年, 11 月前

评论了曾经的学习、现在的学习、未来的学习.

@周燕: 我不是针对所提的问题，而是某些回答哦！

林雅

在1 年, 11 月前

评论了信息技术与学科整合.

我个人猜测，第一张图里，上的是一堂公开课。否则普通的语文课，老师是不大想去创新的，毕竟别人也没怎么搞特例。而且，上这样的一堂课，之前备课肯定要下比较大的功夫！

林雅

在1 年, 11 月前

评论了曾经的学习、现在的学习、未来的学习.

@苜苜sfq: 其实，我觉得这里的“学习”定义还得探讨下。就是专门指学校里的教育吗？如果不是，那要再斟酌下，再来解答下这个问题了！否则，思维容易被别人的回答定势！

林雅

在1 年, 11 月前收藏了活动

多媒体课堂教学中需不需要传统的黑板粉笔

林雅

在1 年, 11 月前选取

故事一位小学信息技术教师眼中的概念图参加活动多媒体课堂教学中需不需要传统的黑板粉笔

林雅

在1 年, 11 月前

评论了电子白板解决了教学上的一大难题.

@wjzhg: 我也很同意张老师的建议！另外，看了这篇文章后，我觉得电子白板固然有许多优势，但是如今还是不够普及。一则是因为教育投入资金比较多，二则也因为很多教师不会使用。我认为资金问题可以容易得到解决，所以如何让教师有采用白板上课，便成了关键性的问题！

林雅

在1 年, 11 月前

评论了电子白板解决了教学上的一大难题.

我也很同意张老师的建议！另外，看了你的文章后，我觉得电子白板固然有许多优势，但是如今还是不够普及。一则是因为教育投入资金比较多，二则也因为很多教师不会使用。我认为资金问题可以容易得到解决，所以如何让教师有采用白板上课，便成了关键性的问题！

林雅

在1 年, 11 月前发布故事

一位小学信息技术教师眼中的概念图.

以上是利用不同软件制作的概念图，从中可以比较出它们的表达方式的特色。这些软件都非常容易掌握，因此不仅是教师可以使用，学生也可以使用，为学生学习又提供了新的工具。教师在课前画概念图的过程，相当于一个备课的过程，通过画概念图，教师可以非常清晰地了解到一节课的教学内容、各个环节之间的关系、在教学中应该考虑什么问题等。但是，在信息技术教学中，将画好的概念图应用于课堂教学的并不多，特别是在义务教育阶段，因为适合于这种教学的内容并不多。我在自己的教学中通常使用另外一种方式来

林雅

在1 年, 11 月前加入小组

咕咚来了

林雅

在2 年前

评论了我设计的给学生的读书报告（上）.

真的非常好～每页的PPT就像是海报～

林雅

在2 年前发布故事

好看簿的教育应用.

林雅

在2 年前收藏了故事