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qihong 活跃等级: 0 于 3 周, 5 天 前 对 故事 小记者的电子刊物 说:
你自己以后也多组织你的学生做这种活动啊啊啊啊，现在这儿学习学习@suny1013:
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qihong 活跃等级: 0 于 3 周, 5 天 前 对 故事 小记者的电子刊物 说:
嘿嘿，嗯，孩子们有的腼腆，有的各种搞怪。但是孩子们很期望在这样的活动中成长。。。
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qihong 活跃等级: 0 于 3 周, 5 天 前 对 故事 无题 说:
看他的面相，颜色反应形象，早在书上看到了，总算看到图了。
色彩不仅反映一种人物性格，还将动感表现出来了。。。
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qihong 活跃等级: 0 于 3 周, 5 天 前 对 故事 艺术课 说:
上次看到她们画的唐卡，很羡慕啊。。。
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qihong 活跃等级: 0 于 3 周, 5 天 前 对 故事 艺术课 说:
不知道有没有一些更好的活动让这群孩子能够交流和开放。
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qihong 活跃等级: 0 于 3 周, 5 天 前 对 故事 “我的校园我作主”教学设计 说:
对了，以后在新媒体的使用上，特别是学生接触这块的感觉上，很希望能看到学生和老师在这一块有什么感觉和变化。。。呵呵呵呵
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qihong 活跃等级: 0 于 3 周, 5 天 前 对 故事 “我的校园我作主”教学设计 说:
通过你的活动学到很多啊。在学校学到的东西很泛，但在你这儿能看到很多有价值和想法的东西。
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qihong 活跃等级: 0 于 3 周, 5 天 前 对 故事 梦想中的高层教学楼 说:
我在想学校只有一栋高楼高耸入云，其他的都是平地。
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qihong 活跃等级: 0 于 3 周, 5 天 前 对 故事 真正的绿色学校 说:
绿化的校园就可以拥有好多小动物了，呵呵呵呵。。。。
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qihong 活跃等级: 0 于 3 周, 5 天 前 对 故事 火距楼设计 说:
好有动感！
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qihong 活跃等级: 0 在3 周, 2 天前收藏了活动
操场面积知多少
qihong 活跃等级: 0 在3 周, 4 天前加入小组
美丽的藏袍
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评论了小记者的电子刊物.
你自己以后也多组织你的学生做这种活动啊啊啊啊，现在这儿学习学习@suny1013:
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评论了小记者的电子刊物.
嘿嘿，嗯，孩子们有的腼腆，有的各种搞怪。但是孩子们很期望在这样的活动中成长。。。
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评论了无题.
看他的面相，颜色反应形象，早在书上看到了，总算看到图了。 色彩不仅反映一种人物性格，还将动感表现出来了。。。
qihong 活跃等级: 0 在3 周, 5 天前加入小组
黄河石学生作品
qihong 活跃等级: 0 在3 周, 5 天前
评论了艺术课.
上次看到她们画的唐卡，很羡慕啊。。。
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评论了艺术课.
不知道有没有一些更好的活动让这群孩子能够交流和开放。
qihong 活跃等级: 0 在3 周, 5 天前加入小组
小记者话热贡
qihong 活跃等级: 0 在3 周, 5 天前
评论了“我的校园我作主”教学设计.
对了，以后在新媒体的使用上，特别是学生接触这块的感觉上，很希望能看到学生和老师在这一块有什么感觉和变化。。。呵呵呵呵
qihong 活跃等级: 0 在3 周, 5 天前
评论了“我的校园我作主”教学设计.
通过你的活动学到很多啊。在学校学到的东西很泛，但在你这儿能看到很多有价值和想法的东西。
qihong 活跃等级: 0 在3 周, 5 天前
评论了梦想中的高层教学楼.
我在想学校只有一栋高楼高耸入云，其他的都是平地。
qihong 活跃等级: 0 在3 周, 5 天前
评论了真正的绿色学校.
绿化的校园就可以拥有好多小动物了，呵呵呵呵。。。。
qihong 活跃等级: 0 在3 周, 5 天前
评论了火距楼设计.
好有动感！
qihong 活跃等级: 0 在3 周, 5 天前
评论了我的桌凳合一设计之旅.
嘿嘿我对木浆工艺感兴趣啊，也后有机会我们可以一起学习设计啊啊啊。
qihong 活跃等级: 0 在3 周, 5 天前
评论了花瓣楼.
云端的教室，呵呵。在云端上课，好舒服啊啊啊啊
qihong 活跃等级: 0 在3 周, 5 天前
评论了操场面积.
是的，对于一个问题我们需要看到自己的视角，然后扩散出去和大家交流。@雨纷飞best:
qihong 活跃等级: 0 在3 周, 5 天前
评论了我估算的操场面积.
可以顺道观察一下自己学校的布局，比较一下不同学校布局的不同啊啊啊啊。
qihong 活跃等级: 0 在3 周, 5 天前
评论了我估算的操场面积.
嘿嘿，嗯当初我也这样测过。主要是那个时候学校的操场和教室时基本并列，一个操场主要是5-6个教室并列。嘿嘿~
qihong 活跃等级: 0 在3 周, 5 天前
评论了投机取巧.
不同学生需要认可他不同能力，这种计算方法学生肯定知道的。提供多种环境和方法即可。@xiuli.zhuang:
qihong 活跃等级: 0 在3 周, 5 天前
评论了投机取巧.
heihei.不失为一种好方法。哈哈哈哈哈。 我再出一题，求解答，一座大厦高11层，求它的高度，嘿嘿。你拥有的工具有：带有刻度的绳子；一个小球和秒表；一根杆子和尺子；一包烟。 上面四类工具多种方法，看你能够想到多少。嘿嘿，最好对自己的方法也能做一些评价啊啊啊啊啊啊~~~~
qihong 活跃等级: 0 在1 月, 2 周前增加联系人
小荷才露尖尖角
qihong 活跃等级: 0 在2 月前收藏了故事
Google cloud connect--实现微软office与Google文档服务的无缝同步连接
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qihong 活跃等级: 0 在1 年, 1 月前加入小组
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傅佩缮
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SocialLearnLab(SLL)
qihong 活跃等级: 0 在1 年, 2 月前加入小组
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qihong 活跃等级: 0 在1 年, 2 月前增加联系人
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