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2008年5月20日

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SLearn2007Fall

让我们在走过及未来的日子,通过不断增进联系、相互切磋,来提升和释放每个人的潜能。 ... ... »

1个讨论, 22个成员, 6个活动, 38个故事, 6 天, 15 小时前更新

Learning2.0实践小组

本來想打上Edu2.0的小组的,不过还是觉得不大喜欢这顶大帽子,还是从学生入手吧,学生的学习过程,学生的工具使用,学生的反思深度,学生的热情,学生的点点滴滴,Tom说的很对,web2.0没有专家,可是我们都是在經歷着“学习”的变化,从正式到非正式,从 ... ... »

4个讨论, 71个成员, 26个活动, 121个故事, 1 周, 1 天前更新

2.0与学习

让更多的人从这里跨出学习的第一步
学习者最大的困难也许莫过于不知如何开始
而每个学习者在学习中的点滴分享,对其他很多学习者来说,都可能是有价值的……

来吧,分享、交流,你也做得到! ... ... »

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中国开放教育资源(OERChina)

OER是Open Education Resources (OER)
http://groups.google.com/group...


教师讨论OER下的教学
学生讨论OER下的学习

旨趣:建立汉语圈OER资源

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苏州大学图书馆数字体验工作坊

图书馆数字体验馆

参加者:苏州大学师生共同学习2.0时代的工具,方法,策略,以及共同建造。参加我们的第一期的工作坊http://teachandlearnonline.cn/... ... ... »

0个讨论, 14个成员, 8个活动, 20个故事, 3 周, 4 天前更新

blog在教与学中的应用研究

《blog在教与学中的应用研究》是我申请的十一五电教青年课题,现通过网络聘请课题研究指导专家,请对blog应用的朋友们加入,共同探讨课题的研究。 ... ... »

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igoogle

iGoogle的使用方法探究~
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