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黄山日出 活跃等级: 0 在1 周, 5 天前发布故事
《风化作用对家乡地貌的影响 》项目学习活动总结.
《风化作用对家乡地貌的影响 》项目学习活动总结 苏州市三元实验小学 项目组 本次项目学习活动的主题是《风化作用对家乡地貌的影响》。 一、项目学习活动的思路: 两地学习学生考察实地考察苏州三山岛和宁夏须弥山。两地学生引导学生关注的科技发展的热点,关注小学生身边的科学问题,选择《风化作用对家乡地貌的影响 》的课题,希望通过研究有所突破,给人们带来惊喜。让学生经历“考察-------发现问题,提出假设——实验验证-----科技创新”的科学研究过程,初
黄山日出 活跃等级: 0 在1 月, 1 周前发布故事
《大自然的神工鬼斧———风化作用对家乡地貌的影响》教学设计.
基于WEB2.0开展网络学习社区活动 《大自然的神工鬼斧———风化作用对家乡地貌的影响》 教学设计 附表1:教学设计模板 学校:苏州市三元实验小学 固原市原州区三营一小 教师姓名 徐惠泉 凌涛 黄敏 吴晓明 袁妍(苏州) 金小平 王正虎 胡琴霞、李亚红(宁夏) 项目名称 大自然的神工鬼斧———风化作用对家乡地貌的影响 学生年级 五年级 学习目标 1、让学生经历“假设——验证”的科学研究过程,能够根据现象,初步解释自然界中岩石变化的原因。 2、提供岩石图
黄山日出 活跃等级: 0 在1 月, 1 周前选取
黄山日出 活跃等级: 0 在1 月, 1 周前发布故事
冷热作用对岩石影响的实验日志.
冷热作用对岩石影响的实验日志1 今天老师要做一个实验,在老师的带领下,我们开始了实验。 我们先把准备好了的岩石放在点好的油精上烤。烤了一会后,岩石突然发出了“啪啪”地声音,随后就爆开来了一些碎片。 随后,我们又把石子放在氧气瓶子里,再在里面放点水,使劲摇。突然从里面喷出了一些水。之后,我们把水和岩石放在了培养瓶上。这时,我们看到的水已经浑浊,岩石上出现了一些纹理,有趣极了! 三元实
黄山日出 活跃等级: 0 在1 月, 1 周前发布故事
冷热作用对岩石影响的实验日志.
冷热作用对岩石影响的实验日志1 今天老师要做一个实验,在老师的带领下,我们开始了实验。 我们先把准备好了的岩石放在点好的油精上烤。烤了一会后,岩石突然发出了“啪啪”地声音,随后就爆开来了一些碎片。 随后,我们又把石子放在氧气瓶子里,再在里面放点水,使劲摇。突然从里面喷出了一些水。之后,我们把水和岩石放在了培养瓶上。这时,我们看到的水已经浑浊,岩石上出现了一些纹理,有趣极了! 三元实
黄山日出 活跃等级: 0 在1 月, 1 周前选取
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流水作用对岩石的影响实验日志.
流水作用对岩石的影响实验日志1 自然界,各种生物都能对外界的物体产生变化,水虽然看似柔弱,却能将原来大的一块岩石变成一块不起眼的沙子,流水能将一块岩 锋利的棱角变得圆润光滑。接下来让我们做一个实验:将一块较小的岩石放入准备好的水瓶中,把盖子按紧,用力的摇晃三四分钟,将它取出,我们会发现它变得很小,变成了一块块的小石头。如果,裂痕继续下去,就会变成小沙子。我们还能将一块石子放在一个盆子里,十分钟后就会变得很圆润。看到这儿,你大概就睡感叹流水对石头的变化时这么大。
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神奇生物作用对岩石的影响观察日记.
神奇生物作用对岩石的影响观察日记 自然是很奇妙的。其中,风化石头是最有趣,也是最好玩的。它们是由流水作用、风的作用、生物作用、冷热作用。 当然生物作用令石头变化也不小,有些时候一块很大的石头,你们会轻而易举的搬起来这是为什么呢?因为某种动物从这块石头上发现缝隙就钻进去,在里面搭窝筑巢,所以时间一长就变成了空心的,所以会很轻。有时候比石头软的根都会令他发生变化,根也是从缝隙下手,根扎在石头里会让石头裂开…… 大自然等着大家去探索!
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神奇生物作用对岩石的影响观察日记.
神奇生物作用对岩石的影响观察日记 自然是很奇妙的。其中,风化石头是最有趣,也是最好玩的。它们是由流水作用、风的作用、生物作用、冷热作用。 当然生物作用令石头变化也不小,有些时候一块很大的石头,你们会轻而易举的搬起来这是为什么呢?因为某种动物从这块石头上发现缝隙就钻进去,在里面搭窝筑巢,所以时间一长就变成了空心的,所以会很轻。有时候比石头软的根都会令他发生变化,根也是从缝隙下手,根扎在石头里会让石头裂开…… 大自然等着大家去探索!
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生物会对岩石会改变变摸样研究方案.
生物会对岩石会改变变摸样研究方案 同学事先做将黄豆芽重在石膏中实验,并将过程拍了照片,我们来看一下。 注意观察石膏块有什么变化?说明了什么? 2、你们发现第一天和一星期之后石膏有什么改变? 思考:为什么? 三元实小 项目组
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设计温度变化对岩石、水流作用对岩石变化的作用研究方案.
设计研究方案 我校和宁夏固原市原州区三营镇第一小学以结对方式,结成项目学校和伙伴学校,共同参与联合国儿童基金会远程项目学习。两校组建“三缘三赢”师生团队,并商定《大自然中风化作用的力量》合作项目,两地学生团队利用“好看簿网站”进行沟通交流,运用探究性学习和协作式学习,开展远程协作学习,两校学生相聚网络,设计研究思路: 我们观察须弥山和三山岛的岩石 像这宁夏和苏州这两座山上一类岩石大概形成于几万年以前,我们猜一猜:“宁夏和苏州这两座山上岩石”在形成初期到现在这些岩石在大小等方面
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三营 回归自然 拓展创新.
三营 回归自然 拓展创新
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