涛声依旧
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注册时间2008年3月6日
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这是2008年廊坊市化学评优课上我区老师作课的实验改进方案！此方案受到了石家庄鹿泉的心如止水老师实验改进设计的启发，在此致谢！ 实验装置进行了进一步的改进，而且配了flash的微观动画，在此不能演示，做了截图展示给大家！ 不过不同的实验步 ... ... »
作者: 网络飞翔 照片: 12张 评论：24条 点击：344次
我说的以后并不是一年两年，也不是十年二十年，而是五百万年后和一亿两亿年后地球的样子。 最近我在电视上的科学探索中看见了五百万年后和一亿两亿年后地球的样子，我惊呆了！我们人类竟然已经灭绝了，世界再次进入了一个原始世界，又回到了那个只有强者 ... ... »
作者: 林广 照片: 10张 评论：3条 点击：131次
这是我的自制教具，我给它起了个名字叫“分子运动演示器”。制作时选择海绵做“土壤”，因为海绵有点弹性，可以从瓶口放到瓶底，正好可以盖满瓶底。选择的是铁丝（用铜丝会更好，当时找不见铜丝，所以就用铁丝代替了）做小花的“茎”，用滤纸做的“小花”。虽然它们长的 ... ... »
作者: 心如止水 照片: 10张 评论：22条 点击：583次
本项目实施将采用开放的方式，与参与项目的老师，共同来探索推进参与式社会化学习活动的设计与实施。 这个PPT故事是项目方案实施提纲，参与项目的老师，有任何疑惑、问题、建议，请直接给这个故事留言，这样的好处，每个人都可以分享到你的想法，然后我们可以 ... ... »
作者: sociallearn 照片: 19张 评论：37条 点击：894次
因为今晚9：00，教育大发现要开碰头会，也为了实验一下这个聊天室好不好用，为将来开展教研做准备，所以在教育大发现的指引下，开始了实践之路！ 我也在试用中，晚上9：00在irc的#sll频道有会议，讨论《google使用手册的编写》有时间就来吧！ ... ... »
作者: 网络飞翔 照片: 15张 评论：32条 点击：1309次
逐步认识google设计者的努力给我们带来的方便，我们利用他们的技术为教育服务，打造属于我们自己的社区，创建我们自己的学习方式和研究方式，让更多的教师参与进来，提高自己的效率，高效的管理自己的知识！ ... ... »
作者: 网络飞翔 照片: 1张 评论：13条 点击：279次
这是今天(8.23)应广州昌乐小学校长的命题不得而作的讲座，但愿能给人带来启发。 参考：http://blog.iiris.cn/post/652.html ... ... »
作者: science 照片: 40张 评论：27条 点击：1184次
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作者: qinliang 照片: 11张 评论：0条 点击：235次
作者: 冰雪 照片: 28张 评论：0条 点击：311次
今晚8：30 从教学片段解读合作学习的有效性 主讲：网络飞翔 合作学习提出的背景（为什么要提倡合作学习？） 现在的学生习惯了独享，没有学会合作，没有合作精神。 教师对于学生合作学习的习惯平时培养少一些。 目前提 ... ... »
作者: 网络飞翔 照片: 11张 评论：8条 点击：508次
作者: 馨风飘雅 照片: 18张 评论：0条 点击：422次
PowerPoint2007中默认的公式颜色是黑色的，简单的公式如x+y+z=0想变换颜色很方便，只要选取公式再点击“开始”选项卡下功能区的“字体颜色”工具就可以随心所欲地为公式换颜色了，但是稍微复杂一点的用公式编辑器编辑出来的公式，要想变换一下单调 ... ... »
作者: 四方463 照片: 5张 评论：3条 点击：459次
