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明天学生就要去参加省里的三模比赛了,希望同学们能够取得好成绩。
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一年一度的三模比赛又来了,学校三模兴趣小组的同学乘着放假的时间加紧进行训练。今天照了几张他们组装模型和训练的照片发上来,向大家作一个简单的介绍。
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什么是研究性学习? 广义的“研究性学习”是指一种学习的理念、策略、基本思想及方法论,它适用于各类课程的学习。 狭义的“研究性学习”则是指一类课程,它是指学生在教师指导下,从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题,以个人或小组合作的形式,用类似科学研究的方式,生动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。它属于校本课程。 研究性学习其内核是倡导学生学习中的主体研究精神,促使基础教育以学生的自主性、探索性、创新性为基础,培养学生的科学精神和实践精神,为全面推进素质教育创造条件。
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这些天一直在看汶川地震的各方面报道,心灵受到极大的震撼.在这突如其来的自然灾害面前,中国国家领导人在第一时间赶到还余震不断的灾区,充分的显示了中国领导人的人本理念,显示了中国共产党人是全心全意为人民服务的.他们不顾个人的安危,站在第一线指挥抗震救灾,给全国人民增添了战胜灾害的信心. 中国的明天将更加美好,四川的明天将更加美好.作为一个中国人我感到十分的自豪.
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真的是气人,刚刚写的日记发到一半就没有了,是好看簿的问题还是我的机子问题?我最近一段时间在好看簿发照片都很费劲,要发一张照片总要发几次才能成功,实在是浪费时间。你们的情况怎么样呢?
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下午和晚上把第一次到大通镇调查的照片按照班级补发和整理了一下.可惜,102班和105班因为没有人带数码照相机,在这里反映不了他们的活动。 网络太慢,我把这些发好,花了五、六个小时,有时候还死机,真的急人。
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今天,我把我的好看簿向学校的老师作了推荐,他们进来看了后,觉得很好,他们也想注册一个好看簿。 好看簿的优点是可以发大量的图片,在图片旁边写一点说明就可以把事情说清楚,图文并茂,看了使人痛快。
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今天课题组开展了一次深入工厂的调查活动,这里发几张照片作为记录.
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今天和爱人一起到公园溜达,拍了几张照片作为纪念。发到这里的都是一些景色的。
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昨天回老家做清明了,用数码机记录了家乡的一些景色,做为记录.
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好看簿里上传幻灯片一直没有试过,刚才将我的一个讲座幻灯片传了上来,学会了应用,感觉又会了一招,很是高兴,希望大家多传一点幻灯片上来.
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时间过的真快,我刚刚过来看看,就已经十一点半啦,不能再看了,明天还要上班。新照的几张照片等再来时发了。
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刚刚申请了一个openid,我的openid是huang08318,但是,网页里的文字都是英文,给我的填写带来了麻烦,我就没有继续填下去了.慢慢学吧.看介绍是不错的.
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刚刚收藏了冰雪写的“食物相克与解法大全”,感到非常好。我们化学教师要多找一些生活中的知识给学生作介绍,这些知识可以给学生作研究性学习的课题。
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我们的化学网络教研房间应该是能够发展下去的,只要我们坚持,就会有很好的成果.我目前只是在听大家说,因为要搞研究性学习的课题,每天都要做这方面的事情.但是,我对这个房间是积极支持的,白天也进房间挂,晚上来听大家的发言. 今晚收获不小.
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晚上,在化学网络教研房间里听了魏老师和北师大的庄老师对好看簿使用的讲解,收获不小.从昨天晚上开始,我注册好看簿后就实践了. 我在想,怎样把好看簿的便利用到新课改中,用到研究性学习的教学中. 好看簿的交友功能的确不错,互动性也很好,值得跟老师和学生推荐.
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今天,在朋友的推荐下我申请了好看簿,还不知道怎么样,试试看吧.晚上,参加了uc化学网络教研房间的活动,觉得很不错.感谢魏老师的工作,向你学习.
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