SLL社区简报·2009年8月上，http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/SLLBrief_200908a ，如期发布了。简报，更多期待的是一种将个人知识管理，与社区群体知识管理，有机结合的一个实践活动。因此，我们期待更多的人，写Blog，每周或每两周，进行自我实践的回顾，从中提炼出值得分享的内容，参与到当前简报的制作中。我们希望简报也是由着个人进行知识管理的过程，逐步生成出来。我们希望能够实践个人知识管理的成员，越来越多，由此简报的内容， ...

教育大发现

在7 月, 1 周前

写了新日记:

SLL简报编辑发布说明， http://sociallearnlab.org/?p=818 SLL简报，将会每月发布两次，上半月和下半月。 2009年每份简报以后的发布时间，已经在社区日历中公布，社区日历从这里查阅， http://sociallearnlab.org/?page_id=423 SLL简报目标：促进社区内部的知识分享传播，以及向外传播分享社区的实践。 SLL简报制作方式与管理方式，是逐步发展成为，只要有兴趣参与、想参与，社区成员就都能参与的一种实践 ...

教育大发现

在7 月, 1 周前回复讨论

社区简报.

SLL简报编辑发布说明 SLL简报，将会每月发布两次，上半月和下半月。 2009年每份简报以后的发布时间，已经在社区日历中公布，社区日历从这里查阅， http://sociallearnlab.org/?page_id=423 SLL简报目标：促进社区内部的知识分享传播，以及向外传播分享社区的实践。 SLL简报制作方式与管理方式，是逐步发展成为，只要有兴趣参与、想参与，社区成员就都能参与的一种实践活动。 SLL简报制作汇集页面，在这里， http://soc

教育大发现

在7 月, 3 周前收藏了故事

教育大发现社区09.7.29沙龙

教育大发现

在7 月, 3 周前收藏了故事

教育大发现社区沙龙（7.29）

教育大发现

在7 月, 3 周前收藏了活动

电子白板教学的实践与思考

教育大发现

在7 月, 3 周前收藏了故事

老照片：见证三峡工程

教育大发现

在8 月前

评论了日全食视觉盛宴.

感谢闫老师发起这么好的活动:)

教育大发现

在8 月前收藏了活动

日全食视觉盛宴

教育大发现

在8 月前收藏

故事在武汉，看日食到小组SocialLearnLab(SLL)

教育大发现

在8 月前收藏了故事

在武汉，看日食

教育大发现

在8 月前收藏

故事在汕头看日偏食到小组SocialLearnLab(SLL)

教育大发现

在8 月前收藏了故事

在汕头看日偏食

教育大发现

在8 月前增加联系人

haonini

教育大发现

在8 月前收藏了故事

布鲁斯半岛三日 - 序

教育大发现

在8 月, 2 周前

评论了2009北京师范大学暑期实践周同学们成果汇报.

欢迎同学们加标注。

教育大发现

在8 月, 2 周前选取

故事2009北京师范大学暑期实践周同学们成果汇报参加活动2009暑期实践班活动集锦

教育大发现

在8 月, 2 周前发布故事

2009北京师范大学暑期实践周web2.0与个人知识管理课程学习成果汇报.

课程页面：http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/SLL2009SA

教育大发现

在8 月, 2 周前选取

故事WIKI小组的成果展示参加活动2009暑期实践班活动集锦

教育大发现

在8 月, 2 周前

评论了2009暑期实践班活动集锦.

呵呵，大家都来看WIKI小组的分享资料哈，画面很唯美哦！

教育大发现

在8 月, 2 周前选取

故事WIKI小组的成果展示参加活动2009暑期实践班活动集锦

教育大发现

在8 月, 2 周前发布故事

WIKI小组的成果展示.

教育大发现

在8 月, 2 周前

评论了2009暑期实践班活动集锦.

欢迎大家都来参与，把大家认为有意义的资料都拿来分享，共同快乐！

教育大发现

在8 月, 2 周前选取

故事我们那一帮子参加活动2009暑期实践班活动集锦

教育大发现

在8 月, 3 周前发起活动

2009暑期实践班活动集锦.

同学们，我们的暑期实践周课程即将结束。为了给我们大家留下一份美好的回忆。现在，我们好看簿小组倡议：大家把自己小组的实践内容，汇报成果，小组留影或者大家认为有意思可以和大家分享的故事等资料上传到我们的活动当中。让我们大家共同分享欢乐与泪水，回忆我们走过的历程。结果并不重要，我们更加关注于过程。一路走来，我们想说的很多......

教育大发现

在9 月, 2 周前增加联系人

I'm a student I'm a student

教育大发现

在9 月, 3 周前收藏

故事SLL社区沙龙：开放教育开放学习的2.0交流到小组基于好看簿之信息技术课程教学改革研究, SocialLearnLab(SLL), 教技百家

教育大发现

在9 月, 3 周前发布故事

SLL社区沙龙：开放教育开放学习的2.0交流.

（31日下午1点北师大演播楼208）这次沙龙，邀请了多伦多大学从事高等教育比较教育研究方向的、说一口流利中文的侯爽同学参加，关于侯爽，大家阅读他的blog， http://reganmian.net/blog/ 。他在国内多所大学做过讲座，他不是大学教授，他是研一的学生，但是，他却给我们带来很多的不同。相关链接： http://groups.google.com/group/sociallearnlab/browse_thread/thread/0eed0512d80f27

教育大发现

在9 月, 3 周前收藏了故事

09年六一少先队入队仪式

教育大发现

在9 月, 4 周前收藏了日记

本周一，我校有幸请到了电教馆李绍杰主任来我校就教育

教育大发现

在9 月, 4 周前收藏了故事

各种社会化连接汇集

教育大发现

在9 月, 4 周前收藏

故事论坛社区建设——教育大发现(SocialLearnLab)到小组基于好看簿之信息技术课程教学改革研究, SocialLearnLab(SLL)

教育大发现

在9 月, 4 周前收藏了故事

论坛社区建设——教育大发现(SocialLearnLab)

教育大发现

在9 月, 4 周前收藏了故事

思维导图在综合实践教学中的应用

教育大发现

在9 月, 4 周前收藏了故事

金字塔原理

教育大发现

在9 月, 4 周前增加联系人

教育大发现

在11 月, 1 周前

写了新日记:

来自： http://sociallearnlab.org/?p=618 教育大发现社区已经在不少web2.0 网站中注册了帐号建立了小组，先梳理下： 1.diigo小组 http://groups.diigo.com/groups/sociallearnlab 目前已经积累了195条书签资源，也希望使用diigo的成员把您认为和SLL社区相关或者对SLL成员学习有关的资源收藏到这里。加入方式：开放式加入，打开小组页面，点击相关加入按钮即可加入。 2.douban ...

教育大发现

在11 月, 1 周前收藏了故事

微笑着前行

教育大发现

在1 年, 2 月前收藏

故事海盐“创感之旅”（一）到小组基于好看簿之信息技术课程教学改革研究, 教育大发现SLL, 教技百家

教育大发现

在1 年, 2 月前收藏

活动教技百家到小组教育大发现SLL, 教技百家

教育大发现

在1 年, 2 月前成立小组

教技百家.

活动：教技百家， http://www.haokanbu.com/event/276/ WIKI，教技百家， http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/ETH “教技百家”作为教育大发现社区的一个项目发起，以历史为纬线以人物为经线，以向长辈借智慧为内涵，以不同学校教技研究生为主体人群，形成切磋交流教技学科知识的场所。该项目虽然名为“教技百家”，但其中人物学习还会涉及与教技学科发展相关领域如教育学、心理学的专家学者。让我们在教技百家人

教育大发现

在1 年, 3 月前收藏了故事

光孝寺

教育大发现

在1 年, 3 月前增加联系人

无香

教育大发现

在1 年, 3 月前收藏了故事

“一、二、三”

教育大发现

在1 年, 3 月前收藏

活动CBC2008-SLL故事到小组教育大发现SLL

教育大发现

在1 年, 3 月前发起活动

CBC2008-SLL故事.

专题汇集中文网志年会中关于教育大发现社区的故事。

教育大发现

在1 年, 5 月前

评论了School 2.0 (PPT).

@重新开始学习的lunemoon: 刘月说的太对了，这也许是许多老师共同的感受。

教育大发现

在1 年, 5 月前发起活动

教育大发现：我的家乡.

这是专门为了配合“我的家乡”校际活动教学组织而设的活动，请各位老师把相关的故事加入到这里。

教育大发现

在1 年, 6 月前增加联系人

Vince Vince 快乐如风

教育大发现

在1 年, 6 月前

写了新日记:

活动：认识我，从这里开始……,http://www.haokanbu.com/event/1471/ 这个活动非常好，让我们从背后走出来，面对面，重新相识。 ...

自由软件的故事

大家把所有自由软件包括开源的软件的介绍，都加入到这个活动中吧！谢谢！ ... ... »

3个故事, 70次点击, 2人参与

教育大发现社区简报

教育大发现社区简报，SLLBrief ... ... »

8个故事, 175次点击, 4人参与

一句话分享社会化学习实践

一句话分享社会化学习实践
(有条件的可以录上声音) ... ... »

48个故事, 1400次点击, 48人参与

2009暑期实践班活动集锦

同学们，我们的暑期实践周课程即将结束。为了给我们大家留下一份美好的回忆。现在，我们好看簿小组倡议：大家把自己小组的实践内容，汇报成果，小组留影或者大家认为有意思可以和大家分享的故事等资料上传到我们的活动当中。让我们大家共同分享欢乐与泪水，回忆我们走过 ... ... »

6个故事, 235次点击, 4人参与

教育大发现社区简报，
2009.8月份（下）.总第8期，http://sociallearnlab.org/wiki...

2009-08-31 23:59 (0条评论) »

SLL社区简报·2009年8月上，http://sociallearnlab.org/wiki... ，
如期发布了。

简报，更多期待的是一种将个人知识管理，与社区群体知识管理，有机结合的一个实践活动。因此，我们期待更多的人，写Blog，每周或每两周，进行自我实践的回顾，从中提炼出值得分享的内容，参与到当前简报的制作中。我们希望简报也是由着个人进行知识管理的过程，逐步生成出来。我们希望能够实践个人知识管理的成员，越来越多，由此简报的内容，也更加的丰富。

本期进行周小结的人员日志有：
本周小结（090809-090815），
http://sociallearnlab.org/chan...

ThisWeekWorksSummarizes，http://sociallearnlab.org/wiki...

These two weeks, http://sociallearnlab.org/alex...

8月上旬，http://sociallearnlab.org/blog...

2009-08-17 01:21 (0条评论) »

SLL简报编辑发布说明，
http://sociallearnlab.org/?p=8...

SLL简报，将会每月发布两次，上半月和下半月。

2009年每份简报以后的发布时间，已经在社区日历中公布，社区日历从这里查阅，

http://sociallearnlab.org/?pag...

SLL简报目标：促进社区内部的知识分享传播，以及向外传播分享社区的实践。

SLL简报制作方式与管理方式，是逐步发展成为，只要有兴趣参与、想参与，社区成员就都能参与的一种实践活动。

SLL简报制作汇集页面，在这里，
http://sociallearnlab.org/wiki...

任何人都可以订阅简报，在这里，
https://groups.google.com/grou...

简报标签： SLLBrief
每期标签, 如即将发布的一期是： SLLBrief200908A , 再下一期为 SLLBrief200908B

每个人参与的方式，可以在日常进行，我个人目前的做法是：

（1）例如，在Gmail邮箱中，我设立了标签 “ SLLBrief200908A” ，把侯爽今天早上的发帖分享P2PU以及温哥华会议信息，都用这个标签标上了。

（2）我在浏览页面看到的好东西，就用Diigo收藏，并加上标签 “ SLLBrief200908A” 。

每期简报分类，开始阶段，是根据当期汇集的内容，来归类，形成本期的分类结构，以后在此基础上，逐步稳定为几大分类结构。

吴长城和郝建华负责后期总汇总、总任务编辑、校对、核查发布情况等工作。

大家对社区简报分类上，应该包括哪几类信息，也可以直接回帖提出建议，让我们在实践中，共同来摸索可行的操作方法。

相关信息：
http://code.google.com/p/socia...

2009-08-13 09:44 (0条评论) »

来自：
http://sociallearnlab.org/?p=6...

教育大发现社区已经在不少web2.0 网站中注册了帐号建立了小组，先梳理下：

1.diigo小组
http://groups.diigo.com/groups...

目前已经积累了195条书签资源，也希望使用diigo的成员把您认为和SLL社区相关或者对SLL成员学习有关的资源收藏到这里。
加入方式：开放式加入，打开小组页面，点击相关加入按钮即可加入。

2.douban小组
http://www.douban.com/group/So...

目前有51位小组成员，17本图书收藏。
加入方式：开放式加入，无需审批或邀请。
管理员：Zoom. Quiet，庄秀丽老师，李明山老师

3.好看簿小组
http://www.haokanbu.com/group/...

目前有将近60位小组成员，收藏了大量教育、文化、科技等多方面的好看簿故事及活动。
加入方式：开放小组，登陆小组主页，点击“加入小组”即可加入。

4.facebook小组
http://www.facebook.com/group....

由LiAndy协助建立。
加入方式：开放小组，登陆小组主页，点击join即可加入。

5.friendfeed小组
http://friendfeed.com/rooms/so...

加入方式：开放小组，登陆小组主页，点击join即可加入。

2009-04-14 06:15 (0条评论) »