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注册时间2008年8月23日
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快捷操作加为联系人 发小纸条
2010年4月20日淄博十八中讲稿 ... ... »
作者: 王飞 照片: 94张 评论：0条 点击：540次
“知识管理与ICT教师”讲座记录。 http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/PKM ... ... »
作者: xiuli.zhuang 照片: 4张 评论：6条 点击：918次
同事——一个已为人父的男软件工程师——推荐给我看的。淡淡的感人。 ... ... »
作者: haonini 照片: 23张 评论：92条 点击：11802次
“生从何来，死往何处”，这不仅仅是一个哲学上的恒久命题，更是每一个为人父母者都会被孩子追问的尴尬问题。相信各位从父母那里得到的“我从那里来”的答案都不一样吧，“从山西捡的”、“从地里种出来的”还算合理，“出生前是杭州的一条小狗”就令人哭笑不得了， ... ... »
作者: 作者伪舍 照片: 23张 评论：9条 点击：3605次
2006年苏州市电化教育馆首创“网络教学团队评比活动”历经三年，已经日趋成熟。这项活动基于教师专业成长规律和建构主义学习理论，采用网络环境下的同侪（同“柴”音，同辈、同类的人）互助方式，定位于“促进网络环境下的教师专业发展，积极推进信息技术与 ... ... »
作者: 刘伯华 照片: 12张 评论：0条 点击：940次
*瞄准1大目标： 培养学生以信息素养为基础的信息技术能力，形成为 适应在信息社会生存、终生学习和持久发展所必须的基础能力。*培养2种思维： 批判性思维：信息社会的生存本领 算法思维：人机共通的思维模式*体现3元课标： 知识与技 ... ... »
作者: 薇旭 照片: 33张 评论：9条 点击：1810次
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作者: chgbnu 照片: 21张 评论：3条 点击：1503次
新年就要到了我弄了些世界银行《2009年世界发展报告重塑世界经济地理》的图片与大家分享： 如果你想了解更多内容请访问世界银行网站：http://www.worldbank.org/ ... ... »
作者: 志岩 照片: 17张 评论：3条 点击：2929次
昨天得到通知，自己撰写的案例获得全国案例评比一等奖，这次的案例评比除了要上交一份教学设计外，还需要课堂实录的光盘。 相关连接：http://www.chinaite.cn/pd_xwzx/2008/1118/article_31.h ... ... »
作者: 谢贤晓 照片: 2张 评论：19条 点击：1743次
http://pcourse.yo2.cn ... ... »
作者: Leolaoshi 照片: 77张 评论：13条 点击：3651次
作者: 雪儿 照片: 30张 评论：0条 点击：2266次
整理的作业，呵呵！ ... ... »
作者: 66一族 照片: 25张 评论：2条 点击：1627次
