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最新动态
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在8 月, 3 周前收藏了图片
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在8 月, 3 周前收藏了图片
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在8 月, 3 周前收藏了图片
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在1 年, 6 月前发布故事
协同教育图式化解读一. | 南通市顾飞宇先生一直推崇“协同教育”，在教育1+1博客平台发表大作“协同教育的101个新视角”，嘱我配图释文。今天张贴的图是：“63、学生的‘习得’”一文的图式化。顾飞宇先生在该文中认为：隐性知识是学生“习得”的；显性知识是学生“学得”的（老师“教得”的）。文章见http://blog.edu11.net/space-5330-do-blog-id-331511.html |
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在1 年, 10 月前收藏了故事
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在1 年, 11 月前
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在1 年, 11 月前
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在1 年, 11 月前增加联系人
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在1 年, 11 月前
评论了 我设计的给学生的读书报告（上）. | @小荷才露尖尖角: 谢谢！我发现做这个PPT最大的难处在于找到比较恰到好处的图片，在国外有很多主题图片，但需要版权费，在我国图片，尤其是专题图片很少。我很多时候会借用英文关键词去google英文网站搜索。我准备图的原则是现有后精。 |
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在1 年, 11 月前发布故事
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在1 年, 11 月前
标注了 幻灯片10.JPG. | 这个图类似osi模型，其实osi模型可以借用来帮助我们理解知识的传递。 |
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在1 年, 12 月前发布故事
bagtheweb.com. | bagtheweb网站又是一个基于web2.0的知识管理网站。网站共享的核心是"bag"，与很多web2.0的SNS网站一样，以核心"bag"链接每个用户，从而组建成基于知识共同的人际网络，你会在这个网站看到久违的following和followers。 |
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在2 年前收藏了故事
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在2 年前收藏了故事
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在2 年前收藏了故事
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在2 年前收藏了故事
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在2 年前发布故事
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在2 年, 1 月前发布故事
图式化诠释的宇宙观. | 【图式化知识专题】：关于宇宙由大爆炸而形成到宇宙收缩坍陷成一个新基点的宇宙循环观。 |
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在2 年, 1 月前成立小组
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