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刘哲 活跃等级: 2

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2008年10月13日

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刘哲 活跃等级: 2 在3 年, 1 月前收藏
刘哲 活跃等级: 2 在3 年, 1 月前
写了新日记:
在百度上搜河北鹿泉一中,想不到搜到了自己的好看簿,很是惊喜!!! ...
刘哲 活跃等级: 2 在3 年, 7 月前
评论了"画"我和我的教学.
@sociallearn: 庄老师,给我们两天的培训,你的朴素、亲切、积极无私给我留下了很深的印象,祝福你!
刘哲 活跃等级: 2 在3 年, 7 月前
评论了"画"我和我的教学.
@sociallearn: 庄老师,给我们两天培训,你的朴素、亲切、积极无私给我留下了很深的印象,祝福你!
刘哲 活跃等级: 2 在3 年, 7 月前
写了新日记:
今天庄秀丽老师给我们介绍了wIKI这个平台,这个平台是一个不同与WORD的编辑平台,WORD是只能一个用户编辑,而wIKI可以多用户共同编辑,大家在一起共同讨论或共同来完成一项任务,它在某些问题或某些方面的应用应该还是不错的,但它的价值决定于大家的共同参与程度,充分展示了网络的资源共享给人们带来的便捷。 ...
刘哲 活跃等级: 2 在3 年, 7 月前回复讨论
张向中:深泽中学信息教学有感.
你在哪里?我是鹿泉一中的刘哲,深泽中学是我的母校,我为母校有象您这样负责任的老师而高兴!工作上的事情我们一块来探讨、学习,互相帮助,你的身边有一百多位同志,所以我们并不孤单。我们学校是高一年级第二学期4月份会考,现在这个高二考的还可以,一千六百多学生有7名同学没过。大家互相交流,让我们共同进步.
刘哲 活跃等级: 2 在3 年, 7 月前发起讨论
教学中最感动的一件事.
写出来让我们一起感动
刘哲 活跃等级: 2 在3 年, 7 月前发起讨论
教学中最感动的一件事.
写出来让我们一起感动
刘哲 活跃等级: 2 在3 年, 7 月前发起讨论
我与学生的故事.
一同分享与学生的故事
刘哲 活跃等级: 2 在3 年, 7 月前成立小组
鹿泉一中教师组.
希望所有的鹿泉一中人都能在这里畅所欲言,以使我们工作更快乐,生活更美好!
刘哲 活跃等级: 2 在3 年, 7 月前回复讨论
14号下午案例观摩 + 教学活动方案研讨设计.
我觉得上第一节课或者第一章用“好看簿”这个平台效果可能还可以,其他的章节我们一般用任务驱动式来教学,如文件夹的相关操作,word章节中查看学生编辑排版后的效果等,用“好看簿”来检查学生的结果好像不能实现吧
刘哲 活跃等级: 2 在3 年, 7 月前选取
刘哲 活跃等级: 2 在3 年, 7 月前发布故事
上信息技术课.
我觉得上第一节课或者第一章用“好看簿”这个平台效果可能还可以,其他的章节我们一般用任务驱动式来教学,如文件夹的相关操作,word中查看学生编辑排版后的效果等,用“好看簿”来检查学生的结果好像不能实现吧
刘哲 活跃等级: 2 在3 年, 7 月前发布故事
上信息技术课.
我觉得上第一节课或者第一章用“好看簿”这个平台效果可能还可以,其他的章节我们一般用任务驱动式来教学,如文件夹的相关操作,word中查看学生编辑排版后的效果等,用“好看簿”来检查学生的结果好像不能实现吧
刘哲 活跃等级: 2 在3 年, 7 月前收藏
刘哲 活跃等级: 2 在3 年, 7 月前发起活动
好看簿对上高中信息技术课有何帮助.
请大家畅所欲言的来讲一讲
刘哲 活跃等级: 2 在3 年, 7 月前发起活动
在好看簿中上高中信息技术课.
上高中信息技术第一节课、或着说第一章,用“好看簿”这个平台来实现效果可能还会好,其他的章节我们一般是任务驱动式来教学,学生做题的结果如文件夹的操作等如何在这个平台来检查,好像不可以吧, 请大家来畅所欲言来说一说这个平台对我们上好高中信息技术课的用途。
刘哲 活跃等级: 2 在3 年, 7 月前
评论了我的学校.
很令人景仰河北名校
刘哲 活跃等级: 2 在3 年, 7 月前
评论了27中--这是俺干活的地方,明天的早餐在这里.
换一个角度看问题,或许会有不同的感受
刘哲 活跃等级: 2 在3 年, 7 月前
评论了鹿泉二中.
那天打了10个电话才找到你


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